《角的认识》评课稿

　　今天上午第二节课听了郑老师的《角的认识》，总体感觉如下：

　　1、导入新课，开门见山，利用生活中建筑工地挖掘机的工作状况让学生感性认识角。

　　2、新授过程，让学生自己摆一摆角，并说出自己摆了一个什么样的角，教师通过课件演示一条射线绕着它的端点旋转形成不同的角，让学生从感官上认识到了各种不同的角，所以老师在让学生自己动手摆一个角的时候，学生能根据不同的要求很快的摆出正确的角。

　　3、教师很好地利用了多媒体课件，练习的设计生动有趣，富有层次，吸引了学生的注意力，学生学习的兴趣浓厚。

　　4、师生关系融洽，练习适中，目标达程度高，效果良好。

　　建议：

　　1、要突出本节课的重点，紧扣目标，下节课的内容要等到下节课再处理。

　　2、加强老师对学生的激励性评价及生生评价！

　　3、合理控制时间。

　　不当之处，敬请谅解！