师：这高高的围墙，这无情的告示牌，这伤人的叱责，伤害了孩子们，也给巨人带来了什么？请大家自由读第6、7自然段。

　　（生自由读。）

　　生：巨人的花园里没有春天了。课文这样写：鈥湹�不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：鈥樈衲甑拇禾煳�什么这么冷，这么荒凉呀鈥︹�︹�欌��

　　师：而此时此刻，围墙外是什么模样？

　　生：（读）鈥湸禾熘沼诶戳耍�村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。鈥�

　　师：这两句话该怎么读才能读得有味道？

　　生：写村子春天的句子应该读得开心些，其他句子不那么开心。

　　生：前一句声音可以响亮些，后两句低沉些。

　　师：来，自个儿练练。

　　（生自由练读后汇报，师指导。）

　　师：那么，发了第二次火后又有哪些神奇的变化？

　　生：刚刚还是草翠花开、阳光明媚的花园，马上鲜花凋谢、树叶飘落，又被冰雪覆盖了。

　　师：这变化有多快？哪个词语告诉我们？

　　生：鈥溣氪送�时鈥潯�

　　师：这里的鈥湸蒜�澲甘裁矗�

　　生：指孩子们听了巨人的训斥后，纷纷逃窜。

　　师：多么神奇的一幕啊！在孩子们纷纷逃窜的同时，阳光不见，草翠花开消失，取而代之的是鈥斺��

　　生：（读）鈥溝驶ǖ蛐唬�树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。鈥�

　　师：当鈥湸遄佑挚�出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢笑鈥澥保�巨人的花园却鈥斺��

　　生：鈥溇奕说幕ㄔ袄锶匀皇嵌�天，天天狂风大作，雪花飞舞。鈥�

　　师：当围墙外草长莺飞，孩子们个个鈥溍Τ枚�风放纸鸢鈥澥保�巨人却鈥斺��

　　生：鈥溇奕斯�着毯子，还瑟瑟发抖。他想：鈥樈衲甑拇禾煳�什么这么冷，这么荒凉呀鈥︹�︹�欌��

　　师：当围墙外花开花落，鈥湺�童急走追黄蝶鈥澥保�巨人还是鈥斺��

　　生：鈥溇奕斯�着毯子，还瑟瑟发抖。他想：鈥樈衲甑拇禾煳�什么这么冷，这么荒凉呀鈥︹�︹�欌��

　　师：这省略号中的一个个小圆点，分明就是巨人在寒风中的声声叹息啊。让我们再一起读读巨人内心的痛苦。（生读）