PEP英语三上：Unit 2 Colours 教案

A （Let’s learn, Let’s do）

　　教学分析

　　一．教学内容与目标

　　1.教学内容：A （Let’s learn, Let’s do）

　　2.教学目标：

　　（1）。

　　（2）能听懂、会说句子I see…来表达自己看到的颜色。

　　（3）能听懂指令，按照指令完成Let’s do中相应的内容。

　　二．教学重难点

　　教学重点：

　　1.掌握四个表示颜色的三会单词。

　　2.能听懂指令，做出相应的反应。

　　教学难点：

　　能够在实际生活中灵活运用句型I see…正确表达看到的颜色。

　　教学设计

　　课前准备：PPT、蜡笔（红、黄、蓝、绿）、词卡

　　教学过程

　　一。 Warm-up & Revision

　　1. Greetings

　　2. Enjoy an English song: Colour song

　　（课一开始先让Ss欣赏本单元的新歌，既能调动Ss学习兴趣，沉浸于歌曲美妙的旋律中，又能让Ss初步感知本课堂将要学习的内容，为新知呈现做好铺垫。

　　3. Let’s chant

　　I have a ruler. Me too！

　　I have a pencil. Me too！

　　I have a crayon. Me too！

　　I have an eraser. Me too！

　　（说唱复习上单元学过的chant，引出新知。）

　　二．Presentation & Practice

　　1. Teach the new word: red

　　Show a picture of a red crayon.

　　T: What’s this?

　　Ss: It’s a crayon. （T helps by using the sentence: It’s a…）

　　T: Yes. You’re clever. But what colour is it?

　　Ss guess. It’s…

　　Then show the new word “red” in red colour on the screen. Show the word-card to teach the pronunciation. Bb writing: red