人教版语文小学二年级上册《黄山奇石》教案
教学目标:
★会认个生字,会写个生字。
★能正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
★培养观察力和想象力。
★激发对祖国河山的热爱之情。
教学重点:
理解课文内容,激发对祖国大好河山的热爱。
教学难点:
通过观察图画,培养学生的观察力和想象力。
教学课时:
两课时
教具准备:
生字卡片、投影片。
教学过程:
【第一课时】
一、启发谈话,揭示课题。
同学们,你们听说过这样一句话吗?鈥溈戳宋逶啦豢瓷剑戳嘶粕讲豢次逶馈b澮馑际敲挥斜然粕礁赖纳搅恕?杉粕降娜肥且蛔衿妗⒚览龆至钊讼蛲牡胤健=裉欤颐蔷透髡咭黄穑タ纯椿粕降钠媸桑
齐读课题
二、自学生字词,扫清阅读障碍。
1、自学提示:自由读课文,画出不认识的字和不理解的词,小组合作学习。
2、指名按自然段读课文,检查生字的读音。
3、分析字形,记忆汉字。
4、初步理解下列词语的意思:尤其、陡峭、翻滚。
三、初读课文,了解主要内容。
1、指名读课文。
2、自读思考:课文有几个自然段?具体介绍了黄山的哪几个景点?
四、学生质疑
通过读课文,你知道了什么?你还想知道什么?
【第二课时】
一、 导入谈话。
黄山的石头为什么是特殊的稀罕的,不常见的?我们继续学习课文。
二、学习课文第一段。
1、指名读。
2、你知道了什么?
三、学习课文2鈥5自然段
1、小组合作学习:你们喜欢哪种石头?选最喜欢的一个自然段来学习:图上画的是哪个景点?它在什么地方?有什么特点?对照图片读一读,读出你们的喜爱之情。再结合图展开想象,它们是什么样子的?
2、全班汇报。
3、小结
4、有感情地朗读你喜欢的自然段。并试着背下来。
《人教版语文小学二年级上册“黄山奇石”教案》摘要:你们听说过这样一句话吗?看了五岳不看山,看了黄山不看五岳。意思是没有比黄山更美的山了。可见黄山的确是一座神奇、美丽而又令人向往的地方。今天,我们就跟作者一起,去看看黄山的奇石吧! 齐读课题 二、自学生...
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