小学一年级语文下册:《尖尖的草帽》教学反思
《尖尖的草帽》是 金波先生的一篇文章,作者用轻巧的笔触围绕着尖尖的草帽展开,在明媚的阳光下体会鈥湷岚蛄恋南穸粕狭艘徊憬鹱逾澋那闾拿览鲇肟砂诤⒆拥牟孪搿⑵诖⑹洹⒃偎荚傧胫行闯隽诵≈魅斯攵孕《锏南舶椤N以诮萄е惺钦庋淼模
一、尖尖的草帽,尖尖的板书。
在板书课题时,我将课题写成了草貌似的尖塔形,然后问学生老师写成了什么样字,学生自然而然地说是鈥溂饧獾拟潯U庋迨椴唤肓诵驴蔚难埃彝怀鼋饩隽蒜溂饧獾拟澪侍猓寡遭溂饧獾拟澯辛诵蜗蟮母兄
二、两个主人公和一个道具,感知了文章的整体。
初读课文后,我问了学生这样的一个问题:鈥溦飧龉适碌闹魅斯撬库澭谰葑约憾潦榈那榭黾虻ニ党隽蒜溛液万唑砚潱谑牵医滘唑砚澬丛诹蒜溂饧獾牟菝扁澋挠疑戏剑溛意澬丛诹蒜溂饧獾牟菝扁澋南路健
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学生看着我的板书,在我的引导下,说出了鈥溛掖髯偶饧獾牟菝保唑言诩饧獾牟菝鄙戏伞b
三、我是主人公,走进小故事。
四、蜻蜓飞出来,博得孩童笑。
在我问鈥滘唑训某岚蚴裁囱库澥保⒆用峭蝗皇в锪恕N夷贸龌品郾剩⑺⒓副剩恢或唑逊闪顺隼础:⒆用嵌夹α恕b溛裁葱Γ库澪椅仕恰b溊鲜Γ慊抿唑烟窳恕b濃溊鲜Γ慊尿唑烟砂耍♀濃溊鲜Γ慊尿唑训某岚蚧股凉饽兀♀澓⒆用蔷娴乃怠b溛裁打唑训某岚蚧嵘凉猓库澪壹绦省:⒆用嵌潦楹螅每挝闹械幕盎卮鹆宋遥桓龊⒆踊顾担衡溊鲜Γ蛭谘艄庀拢茄艄飧唑训某岚蛲可狭艘徊憬鹱樱孟裆凉庖谎♀
五、尖尖的草帽、尖尖的屋顶,在生活中积累语言吧。
在读到鈥溡欢ㄊ前巡菝钡背闪诵〔莘考饧獾奈荻チ税赦澥保椅 孩子们:鈥溎慊辜绞裁炊魇羌饧獾模磕芟笳庋邓德穑库澮皇て鹎Р憷耍⒆用橇⒖叹倨鹆诵∈帧b溂饧獾恼爰狻⒓蚪榘愕牡蹲印⒓饧獾那Ρ省⒓饧獾拇獭⒓饧獾睦苯贰⒓饧獾囊蹲逾︹︹
六、我戴小草帽,来唤小蜻蜓。
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七、请你来微笑,蜻蜓也动心。
在问道:鈥溛椅裁丛诓菝鄙衔⑿δ兀库澓⒆用呛苊H弧N仪爰父龊⒆拥角懊胬矗湸蠹铱粹潱业氖衷诤⒆用堑牧成弦荒ǎ⒆用堑牧沉⒖汤讼吕矗缓螅溓肽阄⑿Π桑♀澢懊娴暮⒆有α耍旅娴暮⒆右残α耍溦獯未蠹椅裁葱Γ库
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