小学语文一年级下册：《荷叶伞》教学片断
表演继续。
（画外音）鈥溡恢磺嗤芴粹�澮桓龃髯徘嗤芡肥蔚男⊥矗院梢督憬闼担衡�満梢督憬悖恍荒悖乙院笠欢ㄏ衲阋谎グ镏嗟娜恕ｂ�澓梢督憬阈πΠ研∏嗤芾阶约旱纳∠隆�
接着又有一个戴着乌龟头饰的同学慢慢的爬过来。
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生：鈥準樯虾竺嬗惺÷院牛颐窃�7课学过了，就表示还会有许多小动物，我们就编了个小乌龟。鈥�
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画外音读接下来两段，小动物们紧紧的围在荷叶姐姐的周围。
师：看来这一部分的表演大家很认同啊。不过我有点不太满意，荷叶姐姐为了给别人遮雨，自己淋湿了，你有什么感觉呢？
生：鈥湼卸♀��
师：感动？为什么？
生1：因为她不顾自己，为别人带来了温暖和快活。
生2：因为她心里装着别人。
生3：老师，我知道该怎么读了，我读一下。（生读）
师：你们觉得他读得怎么样啊？
生：我觉得他读得很不错，让人能听出他的感。我也想读一下。
师：大家读得真不错。我还有个问题想问一个美丽的荷叶姐姐，你都淋湿了，为什么还要笑啊？
演荷叶姐姐的学生：因为帮助了别人，我很快乐。给别人带来温暖就是我最大的幸福。
师：多么无私的荷叶姐姐啊。多么美丽的荷叶姐姐啊。
（课件配乐播放优美的荷叶风景图片。）
师：看着这么美的荷叶，听着这么美的音乐，你们想不想再把课文读一读啊？
生：想！
学生自己读课文。
师：谁愿意站起来给大家读一读？
生：我读。
（一名学生读课文。）
师：荷叶姐姐这么美，你想不想也来做一把大大的荷叶伞？
生：想。
师：那你做荷叶伞想做什么呢？就让我们以我多想变做一把大大的荷叶伞，开头说一句话吧。
（多媒体播放音乐。）
生1：我多想变做一把大大的荷叶伞，让小鱼在我的伞下开心的游玩。
生2：我多想变做一把大大的荷叶伞，让青蛙在我的伞下幸福的聊天。
生3：我多想变做一把大大的荷叶伞，让小鸟在我的伞下安心的休息。
生4：我多想变做一把大大的荷叶伞，给更多的朋友带来开心、幸福和温暖。
师：你们说的真好。老师把你们刚才说的整理了一下，就让我们在优美的音乐中一齐读一读这首由你们自己做的小诗吧。
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