《快乐的小公鸡》教学片断：拓展延伸

　　师：同学们，请看黑板，老牛帮人们耕种田地，它快乐；青蛙为庄稼捉害虫，它快乐；蜜蜂为花儿传播花粉，它快乐；公鸡为人们报时，也快乐。它们都鈥斺��

　　生：帮助了别人。

　　师：它们都鈥斺��

　　生：很快乐。

　　师：这节课，我发现很多同学也帮助过别人，很快乐，你们能用（课件展示）鈥�---------------，很快乐！鈥澱飧鼍渥影涯惆镏�过别人的事说一说吗？

　　生1：我帮助同桌认字，很快乐。

　　生2：我帮助向伟读课文，很快乐。

　　生3：施永威有的字不会读，我教了他，很快乐。

　　生4：我帮助妈妈提水，很快乐。

　　师：加油，课外的也可以说一说。

　　生5：我帮奶奶捶背，很快乐。

　　生6：我给妹妹读故事书，很快乐。

　　鈥︹�︹��.

　　师：上了这节课，我也很快乐，我为有这么多助人为乐的好学生而快乐。同学们，让我们回去做更多快乐的事。

　　（设计意图：知识源于生活，又用于生活。联系生活实际是新课程精神的体现。在学生明白道理的基础上进行此项训练，使学生觉得所学知识和生活是紧密联系的，从而培养他们爱学习的习惯。）