这是一篇非常好的育人课文，内容贴近学生的生活实际，浅显易懂，语言优美。通过前面几课的练习，学生基本上能通过自身努力说出各段的段落大意。能比较有感情地朗读课文。特别对奶奶说地这句话："果子大家吃才香甜。要记住，杏儿熟了，让乡亲们都尝尝鲜。"我让学生展开讨论，这句话隐藏着什么意思？大部分学生都能说出奶奶心肠很好，有东西愿意给大家吃。本来还以为会被骂一顿，没想到是这样的结果。只有少数理解能力特别强的孩子说，奶奶的话实际讲了一个做人的准则：应当有福同享。这节课还有一个地方我认为自己处理地比较好，当学生自学课文第三段时，我让学生提出疑问，学生倒没有提出什么问题来。结果，我问学生："想象一下，当乡亲们吃到了我送去的杏儿，会说什么？这种香甜和喜悦是什么？"因为已经到课文的尾声了，学生对前面的内容已经非常熟悉，而且了解了奶奶宽厚、善良的性格。学生在此纷纷发表看法。有的说"你们的杏儿真好吃。"有的说："你奶奶真好！"有的学生还想到："你把杏儿给我吃了，下次我家的葡萄熟了，也给你吃，给你奶奶吃！"看来，学生的想象力真得很丰富，也很感人，从这里也能看出知恩图报的做人道理，感受到了人与人之间的亲情。在这样的基础上理解"香甜"和"喜悦"指的是什么，学生就容易多了。学生对"颤颤巍巍"这个词理解地也比较好，认为作者这个词用得非常棒！看来，学生也能评价作者了。...