三年级下册语文《卢沟桥》课堂实录
师:同学们,昨天我们已经认识了卢沟桥,那么你对卢沟桥有怎么样的评价?
生: 卢沟桥很雄伟壮观。
生:卢沟桥很长、狮子很美。
师:同学们说得真好。我们来看看外国人是怎么说卢沟桥的?意大利旅行家马可波罗说(出示马可波罗的话,引导全班说)。
全体生:卢沟桥是世界上最好的、独一无二的。
师:什么是独一无二?(板书,指名理解)
生:唯一的,再也没有第二个了。
师:对,没有第二个了。作为中国人,听到这话,我们感到怎样?
生:自豪,骄傲 师:对,那就让我们带着自豪、骄傲的心情来读这句话。谁来?(指名读) 生1读
师:读出了一点味道。要让这种自豪、骄傲的语气震撼每个人的心。谁再来?(指名读) 生2读
师:啊!震憾了老师的心。让我们大家一起来自豪、骄傲一下吧。 生(齐读)
师:俗话说“书读百遍,其义自见,不动笔墨,不读书”。大家拿起笔好好地读一读。你认为课文哪里写出了卢沟桥是“世界上最好的,独一无二的”。 (学生在第一段读、找、画)
师:课堂上最美的是朗朗的读书声,谁能用你美的读书声告诉老师,为什么说卢沟桥是“世界上最好的,独一无二的”。
生:以前永定河发大水时水势很猛,两岸河堤常被冲毁,可是这座连拱桥却完好无损。
师:好一个“完好无损”!这个词什么意思。
生:一点儿也没有损坏。 师:对,这说明桥很坚固。多么坚固的桥!所以说卢沟桥是 全体生:世界上最好的、独一无二的。
师:永定河常年发大水,卢沟桥也完好无损,这说明了什么?
生:它设计科学。
师:对,你真聪明。那卢沟桥是怎样设计的呢?
生:它全长266.5米,由11个半圆形的石拱桥组成。每个石拱长度不一,短的16米,长的21米多。石拱之间有石桥,把11个桥拱连成一个整体,所以叫连拱桥。
师:哎,同学们都是爱动脑筋的孩子。卢沟桥这样的设计体现了它的科学,所以说 全体生:卢沟桥是世界上最好的、独一无二的。
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