小学S版六年级下册语文《编钟》教学反思
教学反思:
在本节课的教学中,教师充分发挥学生的主体地位,通过学生读课文、议思路、谈体会,解决了本课的教学重点。
在了解曾侯乙编钟的特点、出土年代、结构等特点后,学生对我国古代劳动人民的勤劳和智慧产生敬佩之情,达到了较好效果。
《小学S版六年级下册语文“编钟”教学反思》摘要:教学反思: 在本节课的教学中,教师充分发挥学生的主体地位,通过学生读课文、议思路、谈体会,解决了本课的教学重点。 在了解曾侯乙编钟的特点、出土年代、结构等特点后,学生对我国古代劳动人民的勤劳和智慧产生敬...
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