六年级下册语文《土地的誓言》教学片断赏析
《土地的誓言》教学片断赏析
一、欣赏发挥 拓展延伸
发挥联想:教师激发学生的爱国情感:那么美丽的故乡被日本侵略军无情的践踏,流离失所背井离乡的人们发出强烈的呼号:我们要回故乡,保卫故乡,在这里我们向土地发出誓言:鈥溛怂夷父冻鲆磺锈︹ο慈ニ磺械奈刍嗪统苋桠潯R佳铣痘坪哟蠛铣罚枭ぐ海淌Σ皇适被慕幸迹馐赘璞泶锪酥谢乃辣N雷婀⒈N兰蚁绲募岫ǖ木鲂模矶嘧骷叶宰婀蚁缫餐ü约旱淖髌肥惴⒍宰婀蚁绲娜劝衷谇虢约核鸭母璐省⑹琛⑸⑽模懈星榈睦仕谢蜓莩隼矗么蠹倚郎汀
学生跃跃试试,积极发言,有感情的朗读或演唱自己会唱的歌自己搜集的作品,不等老师点名主动连续不断进行朗诵或演唱,课堂气氛空前活跃(附作品:《故园之恋》、《七子之歌》、《蒙古人》、《黄土高坡》等,还有从流行歌曲选一句或段的,散文、诗歌等作品 。范围非常广、数量非常多)
二、教师适当的进行下一个环节鈥湸葱滦醋麾
师述:别人的作品异彩纷呈,想不想让别人也欣赏一下自己的作品。要想创作观察想象是第一要素。从刚才我们读到的优美景色分析,我们感觉作者好像站在某高处俯瞰黑土地而得到的印象,现在我们闭上眼睛,感受:坐在一架直升飞机在奈曼旗土地上空飞行,你看到那些景色或物产,请大家从你到过奈曼的地方的所见所闻或自己的家乡的景色物产,汇报出来
生:思考、讨论与同学交流发言后,纷纷发言:鈥溩谥鄙苫希铱吹搅嗤Π蔚那嗔剑鞘⒉蠓故唷?掌逍戮吧琶溃濃溛颐钦饫锏乃鞠鞯兀罅:凇⑿÷潭钩龉兀♀潱ㄖ谏Γ┾湻苫傻轿颐羌意︹Ρ鹦Γ颐羌易≡谛寺≌樱怯新榛撇葩濃溛曳晒魅噬峡湛吹窖R惶踅郑壹页扇旱呐1旆侍遄斥濃溛髁珊哟游颐谴灞绷鞴b濃溁褂校褂锈︹︹
师述:既然还有,那就让你的妙笔生花吧,将我们美丽的家乡生动的描绘出来吧!抒发我们拥有自己的家园自豪的情感。学生唱《奈曼旗旗歌》。
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