《丑公主》教学反思

　　《丑公主》是扩展阅读中的一个剧本，在上课前我想设计成以学生表演为主，但又一想到六年级孩子的现状：他们比较成熟，尤其对男女关系比较敏感，平常遇到与 “爱”有关的词，有的孩子就会怪笑，而《丑公主》中就涉及到西蒙王子与丑公主的爱情。孩子们能大方地把剧本表演下去吗？其他同学在观看的时候能静静地、认真地观看吗？……众多顾虑涌入脑海，不演？但通过表演能培养孩子多方面能力。作为一名老师能让这么好一个锻炼孩子的机会丢失吗？冥思苦想之后，一个有效的方法诞生了，就是设计在表演前的那段提醒孩子的话语，既让孩子们能够正确地看待爱情，又能让他们抛开心中的顾虑，大胆地表演好课本剧。孩子们完成得比我想象中的还要好。很高兴能与孩子们共同成长，这就是我作为一名教师的骄傲！