鲁教版三上《七颗钻石》(第一课时)教学设计
教学目标:
1、会认8个生字,会写15个生字,能正确读写鈥溩晔⒔箍省⑺蕖⑾渤鐾狻⒋掖颐γΑ⒎凑⒌莞⑷滩蛔。释倌⒂砍觥⑿孪是宄衡澋却视铩
2、正确、流利地朗读课文。
3、学习第一自然段,感受旱灾的严重。
4、学习第二自然段,体会小姑娘对母亲的孝心,感受水罐的第一次变化。
教学重点:
1、感受姑娘的孝心使水罐发生了变化。
2、通过区分鈥湼珊遭澓外湼煽葩潱寤峤箍识溃篮翟值难现亍
3、学习生词,能正确的朗读课文。
教学难点:
感受故事的背景,了解水的重要性。
教学过程:
一、谈话导入
1、同学们,当我们仰望夜空,会看见满天璀璨的星星,它们闪闪烁烁,让我们产生了许多美妙的遐想。(配星空图)
2、在夜空的正北方,有排列成斗形的七颗星,我们称它们为北斗七星,在这七颗晶亮的星星背后有一个美丽而感人的童话故事,它就是来自大文豪托尔斯泰笔下的《七颗钻石》。(出示课题)齐读
二、创设情境,学习第一自然段
1、请同学们先自由朗读课文的第一自然段,边读边思考:此时,人们最需要的是什么?你从哪里看出来?
2、抓住鈥溗械拟濃湼珊遭澮龅厍蛏弦丫挥兴恕
抓住鈥湼煽葩濃溄箍识棱澮觯旱厍蛏系淖纯龆嗝丛愀狻
抓关键词填空:所有的河流和水井都_____ 了,草木丛林都_____了,许多人和动物都_____。
3、比较鈥湼珊遭澓外湼煽葩潱 干枯鈥濃 干涸鈥澇さ煤芟瘢芙堑奈恢玫骰宦穑课裁矗浚ㄅ渫计斫猓ń宕剩焊珊杂糜诤恿鳌⑺8煽萦糜诓菽敬粤郑
4、此时,他们最需要的就是水了,有了水,他们才能继续活下去,没有水,等待他们的将是死亡,请大家带着各自的感受来读一读第一自然吧!
三、通读,整体感知
1、就在这样的情况下,某天夜里,小姑娘意外地得到了一罐水,之后又会发生什么事情呢?请大家自由地朗读全文。读之前仔细听要求:读准生字、读通课文,难读的字词请你全出来并多读几遍。
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