沉香救母

(六年级下册)

北京版六年级下册《沉香救母》教学实录

2016-01-21  | 沉香 华山 生字 

  教学目标:

  1. 学会本课生字,认识1个偏旁,正确书写鈥溇肉潯⑩溞⑩澓外溓锈潱斫庥缮肿槌傻拇视铩

  2. 能正确流利有感情的朗读课文,学习默读课文。

  3. 理解课文内容,体会沉香不畏千难万险,救母心切的孝心。

  教学过程:

  一、导入

  师:这节课,我们一起来学习(沉香救母二),(看图)这个孩子就是沉香,拿出小手和老师一起写他的名字。他的妈妈被-----

  生齐答:被二郎神压在了华山脚下。

  师:沉香拜师学艺、习武练功就是为了有朝一日能鈥溇肉澇雎杪琛b溇肉澥歉錾郑蠢鲜π矗ㄌ镒指袷樾粹溇肉潱峒牵

  生:左边一个求,右边一个反文旁。

  师:(一边板书一边说)听见有人在求救,就伸出手去搭救,这就是鈥溇肉潱颐潜呖幢咝幢呒亲∷B杪杈褪悄盖祝溎糕澴值谋仕橙菀状恚梦颐悄闷鹦∈忠黄鹦础

  教师板书,学生书空鈥溎糕潯

  (出示第一自然段)

  师:时光过得真快,转眼间,沉香15岁了,他救母心切,便拜别了师傅,向着遥远的华山奔去。

  【出示:救母心切】指名认读。

  师:鈥溓锈澴蟊呤且话训叮飧鲎钟幸桓鲆艟褪悄玫肚胁说拟溓锈潱褂幸桓鲆裟钭鞯谒纳溓锈潱饶感那校那芯褪蔷拖裥纳霞葑乓话训兑谎赝匆谎丶毖剑〕料慵笔裁矗

  生:沉香急着想救妈妈。

  生:沉香急着想见到妈妈,救她回家。

  师:谁再来读读这个词。

  生再读鈥溇饶感那锈潯

  师:你感受到他救母心切了吗?我们一起读一读第一自然段。

  (过渡)他是怎样救妈妈,成功了吗?听老师接着读故事(范读课文)。

  二、初读课文,整体感知。

  师:请同座位互读课文,一人读一段,一个读,一个听,听什么?

  生:听他字音有没有读准。

  生:还要听读得通不通顺?

  师:是的,会听也是会学习,开始读吧。(学生同座互读)

  师:你们都自己读了课文,那沉香救出妈妈了吗?

  生:救出妈妈了。

  师:他是怎样救的呢?让我们再跟着沉香向华山奔去吧

  三、精读课文的二、三自然段。

  师:请一个同学读第二段。

  出示【一点儿也不在乎】,谁会读?

  生读:一点儿也不在乎。

  师:你读准了儿化音,还有谁会读?指名读。

  师:沉香一点儿不在乎的是什么呢?默读第二自然段,做到双手捧书,不出声,不指读。

  学生默读课文。

  师:沉香一点儿不在乎什么?

  生:沉香不在乎翻过高山,跨过深涧。

  师:(板书:鈥湻潱湻澋挠冶呤怯鹱峙裕侵改穸舷路上琛U庋母呱剑戎挥心穸拍芊晒崾鞘裁囱幽兀壳胪窍胂笠幌隆T偾肓礁鐾侠椿换

  师:你为什么这样画?

  生:我想沉香要翻的山肯定很高很陡。

  生:我画的山很滑,我想沉香要翻过去肯定很困难,不小心就会摔倒。

  师:是的,沉香要翻的山就是像你们说的这样又高又陡。(ppt出示:高山)小小的沉香除了要翻过这样一座座的高山。还要跨过一道道深涧。

  【出示词卡:深涧】学生认读。

  师:(简笔画)像这样两座山中间的水流就是鈥溄р潱ò迨椋航В┧遭溄р澥亲蟊咭桓鋈闼冶咭桓黾洹3料憧绻氖强墒巧罱В╬pt看高山深涧),想象一下,他跨过这样的深涧可能会怎样?

  生:可能会被淹死。

  生:可能会被摔死、受伤。

  师:可是他一点儿也不在乎,因为他------

  生:救母心切!

  师:谁来再读一读这一句。

  师:还有什么也让沉香一点儿也不在乎的?

  生:他不在乎饿了就采几只野果充饥,渴了就捧几口泉水喝喝。

  师:【点红:饥】鈥溂⑩澥鞘匙峙裕纯凑庖欢位褂惺裁春退缘淖郑

  生:还有鈥湺鲡潯

  师:饥就是饿的意思,这两个字还可以组成词鈥溂⒍鲡潯<⒍龅某料悴梢补浼ⅰ!境鍪敬士ǎ撼浼ⅰ克炊琳飧龃省

  生读词。

  师:沉香采野果充饥,他吃饱了吗?

  生:没有吃饱。

  师:你怎么知道的?

  生:因为课文里说他只是采几个野果充饥。

  师:你真会读书,会联系上下文来理解词语。鈥湷浼⑩澗褪遣钩湟坏闶澄锶枚亲硬灰觥3料憧柿四兀

  生:捧几口泉水喝喝。

  师:这里有两个鈥満肉潱潜硎舅茸懔怂穑

  生:不是,只是喝一点点。

  师:他为什么不吃饱喝足了再赶路呢?

  生:因为救母心切呀,想要早一点到华山救妈妈。

  师:因为救母心切,所以他一点儿也不在乎自己吃的好不好!让我们带着自己的感受,再读一读这句话。

  生齐读。

  师:还有什么也让沉香一点儿也不在乎吗?

  生:他的脚上磨出了一个个血泡,身上划下了一道道血痕。

  师:(看图:血泡)这就是血泡,你看了有什么感觉?

  生:走路会很疼。

  师:沉香的脚上可不止一个,而是鈥斺

  生:一个个血泡,还有一道道血痕。

  师:是什么让沉香身上伤痕累累呢?让我们通过文字来想象一下。(板书:鈥溎モ濃溁潱┣胪强纯凑饬礁鲎值牟渴祝隳芟胂笠幌率鞘裁慈贸料闵撕劾劾勐穑

  生:是岩石磨破了他的脚。

  生:是荆棘和树枝像刀一样划伤了他。

  生:还有锋利的岩石也会划伤他。

  师:你们想象的真好!虽然书上没有写出来,可是我们通过汉字都想象到了!谁再来读读这句话。

  (生读课文)

  师:一路上的千辛万苦,他一点儿也不在乎,继续向着华山奔去!因为鈥斺

  生:因为他救母心切!

  师:是呀,这就是他对母亲的一片孝心!

  【出示词卡:孝心】认读。

  齐读第二小节。

  师:要想救出妈妈,沉香除了不在乎一路上的千辛万苦,还要不在乎谁呢?

  生:还要不在华二郎神。

  师:谁来为我们读一读第三段。

  师:【出示词卡:凶恶】指名读。(出示二郎神图)二郎山看上去凶吗?

  生:看上去凶,有三只眼还会73变。。

  生:他还有一只哮天犬,也很凶。

  师:二郎神有三只眼,会73变,还有哮天犬做帮凶,大家都怕他!还记得沉香爸爸怎么说的吗?(ppt出示:二郎神心狠手辣,你才是个八岁的孩子,怎么对付得了他呢?)

  生读句子。

  师:还记得二郎神是怎样的鈥溞暮菔掷扁澛穑

  生:他把自己的妹妹压在华山脚下,一压压力15年。

  生:他不让小小的沉香有妈妈。

  师:这样的心肠歹毒才是鈥湺疋潱远裣旅媸歉鲡溞淖值租潯T倮炊烈欢琳飧龃省!境鍪敬士ǎ盒锥瘛

  师:我们一起来读一读这一段。

  生齐读课文。

  师:八岁的沉香害怕二郎神,现在不仅不在乎他,还打败他了,出示【词卡:打败】,谁来读一读这个词。

  生读词。

  师:现在你知道沉香为什么能打败他吗?

  生:因为他救母心切。

  生:因为他长大了,而且练就了一身高强的本领。

  生:因为他得到了仙人的帮助。

  师:是呀,正是因为沉香救母心切,他的孝心让他不畏艰难险阻,习武练功、勤学苦练,终于打败了二郎神,来到了华山脚下。接下来,他还要做什么?

  生:他还要劈开华山。怎么劈的呢?下节课再学。

  三、学习写字。

  刚才学课文也随文识了很多字,再看板书认读字词,复述内容。学习生字鈥溇取⑿ⅰ⑶锈潱裕

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《北京版六年级下册“沉香救母”教学实录》摘要:郎神压在了华山脚下。 师:沉香拜师学艺、习武练功就是为了有朝一日能救出妈妈。救是个生字,看老师写田字格书写救,谁会记? 生:左边一个求,右边一个反文旁。 师:一边板书一边说听见有人在求救,就伸出手去搭救...
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