外研社M1 U1《It's the ABC Song》教案1

2016-01-26  | 英文 印刷体 手写体 

  学习目标:

  1.能听、说、读、写26个英文字母。

  2.能正确识别印刷体、手写体大 小写字母。

  3.能熟练唱字母歌曲。

  难点:

  能听说读写26个英文字母。能正确识别印刷体、手写体大小写字母。

  学习过程:

  Step 1:

  1.用Hello. Hi打招呼。Sing鈥渢heABC song 鈥

  2.默写26个字母。

  Step2:

  1. 寒假里还学了哪些英文歌曲,与大家分享。

  2.听了这么多英文歌曲,你最喜欢哪首英文歌曲?鈥淲hat is your favourite song?鈥澮鲂禄疤狻0迨榭翁狻

  3.谈话:你们想知道老师喜欢哪首英文歌曲吗?你们怎样询问老师?

  4.引导学生学习句型鈥淲hat is yourfavourite song?鈥澖淌卮穑 It is the ABC song. 课件播放歌曲。

  5.回答问题:How many letters? 教师出示彩色字母卡片鈥 What is your favourite letter?

  Step3:

  1.播放课件规范书写。一边读一边书写。教师巡视指导。

  2. 教师在黑板上写Lesson 1,挂上字母表,让学生逐个认读字母。

  3.让1号到26号学生起立并出示他们的头饰从A到Z,然后对学生说Let's count from 1 to 26.全班看着一个个字母用英文数数。

  4.老师指导

  5.教师检查学生学习效果。

  26张彩色字母卡片

  Step 4:

  学生齐读一次并记录。

  作业(Homework)

  1.口头背诵26个字母,并练唱字母歌。

  2.抄写26个字母,以唱Goodbye歌曲结束课。

  板书设计:

  Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg

  Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn

  Oo Pp Qq Rr Ss Tt

  Uu Vv Ww Xx Yy Zz

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《外研社M1 U1“It's the ABC Song”教案1》摘要:学了哪些英文歌曲,与大家分享。 2.听了这么多英文歌曲,你最喜欢哪首英文歌曲?What is your favourite song?引出新话题。板书课题。 3.谈话:你们想知道老师喜欢哪首英文歌曲吗?你们怎样询问老师? 4.引导学生学...
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