长春版四年级下册《爱美的梅花鹿》评课稿
听完《爱美的梅花鹿》,感触颇深,在此作简单点评。
这一板块都是寓言故事,旨在通过故事告诉学生做人和做事的道理。《爱美的梅花鹿》语言比较生动形象,描写具体细致。课文情节紧奏,前后对比分明,语言非常优美,在生动的故事当中蕴含着深刻的道理。课文按事情的发展顺序,生动地记叙了鹿在饮水的时候,欣赏自己美丽的样子特别赞赏自美丽的角,抱怨自己的腿太干巴,结果,在他遇到危险地时候,四条有力的腿让它获得安全,而美丽的角让它陷入危险之中。教学本课就是让学生明白:漂亮的东西不一定实用,最可珍惜的东西往往是朴素无华的。所以,鈥準涤免澮彩且恢置馈
这篇课文学习体会故事蕴含的道理是学习的难点,理解鹿对自己的腿和角前后不同的态度是学习的重点。为了在有限的40分钟里,达成以上教学目标,突出重点,突破难点,教者采取鈥溩灾鞲形颍献魈骄库澋慕萄Р呗裕紫仁且砸傻佳В砸纱傺В芘嘌叨帘咚伎嫉亩潦橄肮撸淌Ω菅岬奈侍猓谢托车啬扇氲浇萄е腥ィ寡灾魅宋痰男奶渡碛谘肮讨校实目翁蒙勺龊昧顺浞值淖急浮
教学本课时教者还立足于培养鈥溠灾鞫潦殁澋哪芰Γ逑肿灾鳌⒑献鳌⑻骄康难胺绞剑欢戏⒄寡哪芰Γ岣哐挠镂乃匮
本节课还有一个优点,教者还设计了课外作业,并且课外作业内容新颖有意义,这样的课外阅读能使学生的心灵、情感和想象自由飞翔,达到提高学生的语文素养,发展个性的目的,而且板书设计体现了课文的叙述顺序,更突出了课文的重点、难点。
总之,这节课无论从教学结构看,还是教师的教、学生的学,本节课真正体现了教师是主导,学生是主体,学生真正成为学习的主人。
《长春版四年级下册“爱美的梅花鹿”评课稿》摘要:无华的。所以,实用也是一种美。 这篇课文学习体会故事蕴含的道理是学习的难点,理解鹿对自己的腿和角前后不同的态度是学习的重点。为了在有限的40分钟里,达成以上教学目标,突出重点,突破难点,教者采取自主感悟...
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