语文A版四年级语文下册《瑞恩的愿望》教学教案
教学目标:
1、有感情的朗读课文,理解课文内容。
2、了解瑞恩对非洲儿童的捐助、非洲儿童的现状由此激 发学生对弱势群体的关注。
3、指导学生感受世界大家庭的温暖,并立志为世界的慈 善事业贡献一份力量。
教学重点:
指导学生感受世界大家庭的温暖,并立志为世界的慈善事业贡献一份力量。
教学过程:
一、复习导入
1、听写词语 报恩 缺水 死亡 爽快 擦地 责任 执著 结束
2、上节课我们学习了《瑞恩的愿望》一课,谁来说一说课文介绍 了一件什么事?
二、 学习课文二三段,体会人物内心
1、自由读课文二三自然段,思考:你觉得瑞恩是一个什么样的孩 子?
汇报交流;
★有同情心、有爱心 抓重点词语鈥溞顺宄邂潯⑩満芗ざ潯⑩溠劾锍渎死崴潯⑩溠劬σ涣菱潯⑩溗焘澲傅加懈星槎炼温洹 分角色朗读
★吃苦耐劳 说一说瑞恩为了得到70美元,都做了哪些事情? 一个小时为地板吸尘、牺牲看电影的时间擦窗子、捡松球、哪会成绩单
★学习成绩优秀 鈥溎没亓舜杭境杉ǖィ改赣指怂迕涝魑崩澦得魉谧稣饷炊嗍虑榈耐比匀幻挥械⑽笱
★持之以恒 瑞恩仅仅六岁,却能坚持四个月的时间为非洲儿童攒七十美元,说明他很有恒心,做事坚持到底,不放弃 讨论;
2、七十美元是瑞恩一个人的功劳吗?
3、为什么不直接给他七十美元呢? 美国家庭教育与中国家庭教育的方式不同,锻炼他自食其力。
三、学习课文四五段、感受社会的力量
1、小瑞恩经过四个多月攒够了70美元,他穿得整整齐齐等待捐 款,事情却出乎人们的意料。指名读课文四五自然段,其他同学思考:到底发生了什么事情,从这里你看出了瑞恩是什么样的孩子?
2、指名回答第一个问题 学生回答:妮可说:鈥70美元够买一台便携式水泵,打一口井需要700美元。鈥
3、瑞恩听了妮可的话说了什么? 找到瑞恩的话,体会瑞恩的坚定执著。
4、听了他的话,你有什么想法?你觉得这回瑞恩的愿望能实现 吗? 指名谈自己的体会。
5、700美元,在当时相当于人民币5000多元。这些钱对于一个七岁男孩来说,无疑是一个大数目。大家都十分担心。可瑞恩用了两个月就得到了700美元,这是怎么回事呢? 指名回答,引出社会的帮助。
四、学习课文六七段,体会瑞恩的爱心与温暖
1、个人的力量是渺小的,社会的力量却大得很。瑞恩的坚定执著感动了社会,人们用他募捐的钱在乌干达北部的一所小学附近打了一口水井,人们把这口斤命名为瑞恩井。如果让你在瑞恩井旁的木牌上写上几句话,你会写些什么? 学生思考并交流汇报
2、是啊!瑞恩井是人们最诚挚的爱。这是心的呼唤,这是爱的奉 献,这是人间的春风,这是生命的源泉,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。齐读课文最后一自然段。
3、理解课文最后一自然段,谈谈自己的体会。
五、总结
有些资料在我们的书中并没有介绍。在乌干达,只有46℅的孩子能喝到水。原来在瑞恩井的附近,因为缺水1/4的孩子患有疾病,1/5的孩子不到五岁就死掉。是瑞恩改变了这一切。一个加拿大的孩子,为非洲儿童捐助打井的钱,这种跨越种族、跨越国界的爱是多么伟大!目前,中国也加入了援助非洲的行列。我相信只要全世界的人都献出自己的爱心,一定能改变非洲的贫穷、落后的现状。
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