一、准确传神，生动形象

　　巴金善于运用确切的词语，描绘事物的性质、状貌，恰到好处地抒情表意。在表现榕树生命力之美时，这样写道鈥溎谴渎痰难丈�，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。鈥澱饫锶绻�去掉鈥溗坪踱�澅涑尚词担�就显得不真实了；如果换成鈥溛揖醯免�澗桶迅芯鹾途拔锝厝环挚�，语气平淡。鈥湶�动鈥澣绻�变成鈥溣慷�、跳动、颤抖鈥潱�就不能把绿叶富有生命力的特有精神状态准确地刻画出来。鈥溗坪酢⒉�动鈥澊�神地把当时作者的感受、联想融入于景，具有鈥溛镂伊酵�鈥澋男奶�，意境深远，妙不可言。写榕树的叶子亮丽，又反客为主，写成鈥湸渎痰难丈�，明亮地照耀着我们的眼睛鈥潯Ｒ蹲佣匀说奈�引力太大了，让人不得不看，榕树的生命力可谓强矣。

　　第二次去看榕树，写群鸟嬉戏，鈥湹酱κ悄裆�，到处是鸟影鈥潱�可知场面之广大。从听觉写鈥溕�鈥潱�从视觉写鈥溣扳�潱�写影比写鸟本身更能体现当时的热闹纷繁。用鈥湸蟮摹⑿〉摹⒒ǖ摹⒑诘模�有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀鈥澱饩浠俺浞中闯鲂翁�的多种多样，生动形象，给人以身临其境之感。

　　二、节奏明快，情深意厚

　　《鸟的天堂》全文节奏鲜明，声音铿锵，自然流畅，琅琅上口。课文开头多用短句，简洁明快，令人渐入佳境。写静态的榕树，多用长句，具体生动，情深意厚，耐人寻味。写群鸟嬉戏，以词为句，长短错落，生动热闹，给人以急促的动感。作者又用鈥溋�环鈥濃�湺フ驸�澋刃捶ǎ�鈥溈辞宄�了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了鈥潯６潦本透�人以鈥溣�接不暇鈥澋母芯酢Ｗ髡哂纸隙嘣擞门疟取⒏吹�的句子，体现热闹欢腾的景象。

　　在感情上，作者善于运用多种方式表达。如在划船途中鈥溔�只桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲鈥潯Ｐ淳笆惴⒛谛牡挠淇臁５泵豢吹侥窈笫�望、迷惑鈥溎竦奶焯美锩挥幸恢荒瘢�我不禁这样想鈥潯Ｃ餍聪敕ò敌葱那椤５北淮箝攀魃�命力所倾倒和被群鸟的欢乐所感染时，直接抒情：鈥溦饷览龅哪瞎�的树鈥濃�溎歉枭�真好听鈥澢懊娴募浣邮闱槎院竺娴闹苯邮闱橛指�予衬托铺垫，使结尾的抒情显得异常强烈，震撼人心，结尾如豹尾般有力：鈥溎悄竦奶焯玫娜肥悄竦奶焯冒�!鈥�

　　三、欲扬先抑，气韵贯通

　　文贵曲忌直，本文围绕作者的思想变化，欲扬先抑。先写第一次看到是几株大榕树的错觉，先抑，后写真是一株大榕树，后扬；先写没有看到鸟的遗憾，又抑，后又突出写群鸟嬉戏的场面，再扬。证实鸟的天堂的确是鸟的天堂，前后对比，波澜起伏，产生动人的艺术效果。

　　全文读之自然流畅，诵之琅琅上口，归功于文章的气韵贯通，写动态的第一段，作者用两个表时间的名词鈥溒鸪踱�濃�満罄粹�潱�用两个写拍手的短句，连起了由静寂到有鸟，再到鸟开始飞起，最后到处是鸟，各具情态的整个场面变化过程。下面的一段，则体现了由概括到具体，由整体描写到局部刻画的连通：由鈥溠劬τ�接不暇鈥澋母判矗�到鈥溈辞宄�了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来鈥潱�再到一只画眉鸟的细写，连贯流畅，紧凑而又有变化。