生读。

　　师：好，同学们。刚才大家读的非常准。在这首诗中有很多的多音字，刚才大家在读的时候有一个字读错了，好了，看一下，这是一个多音字，那我们可以判断一下，根据不同的意思，在这首诗中应该读什么呢？

　　生：舍shè。

　　师：那么客舍是什么意思？

　　生：旅店。

　　师：对，旅店的意思。同学们，舍，不仅是多音字，而且是我们教材中需要会写的！接下来请同学们看一下这个字怎么写的。

　　师：舍：是个会意字，因此我们在写的时候一定要注意，上面人与一字是屋顶，十子字架放正中，口字根基定要稳，一所房子就建成。现在就请同学们拿出写字的纸，来把这个字写两遍，在写字的过程中请同学们注意姿势要正确，头要正，身要直，臂要？，足要安。来，开始。师：写两遍，好多同学已经写好了，写好的，请放在桌上。好了，写完了吗？

　　生：写完了。

　　师：好，我们再根据要求来读读这首古诗，送元二使安西，预备——起。

　　生齐读。

　　师：好的，大家读的声音真响亮。好，同学们，读懂了，读准了字音，读通了古诗，这是我们学古诗的最基本要求，如果要想读出感情，还需要我们了解这首诗写了什么！接下来，请同学们轻声读读这首诗，结合注释，想想古诗写了什么？

　　生轻声读课文。

　　师：好，谁来说一说，你读懂了哪些词语，理解了哪些诗句！好，你是说词语还是读懂了诗句。

　　生：劝君更尽一杯酒的意思是在这离别的时刻，王维送元二和他离别。

　　师：好。

　　生：西出阳关无故人就是这杯酒喝完了，元二就走出了阳关，王维就在阳关没有了故人。

　　师：好，谁能再来说得具体。

　　生：西出阳关无故人的意思就是西出了阳关就没有了比我们更好的朋友了。

　　生2：朝雨的意思是早晨下雨。

　　师：对，早晨下了一场怎样的雨？

　　生：非常大的雨。

　　师：恩？有没有不同意见？你来。

　　生：应该是早晨下了一场小雨。

　　师：为什么？你从哪个地方看出下来了一场小雨？

　　生：邑轻尘！

　　师：从哪个字？

　　生：邑。