外研社三下《We have a big family dinner》教案

2016-06-12  | 第三人 现在时 外研社 

  教学目标:

  1、语法:一般现在时中不规则动词第三人称单数,第一人称复数的应用。

  2、句型:We + 动词 + 名词,It's + 节日 (today); happy + 节日。

  3、词汇:New Year, Chinese, spring, Festival, for, about, England, sing, give, present, eat.

  重点难点:

  1、语法:一般现在时中不规则动词第三人称单数,第一人称复数的应用;

  2、句型:We + 动词 + 名词,It's + 节日 (today); happy + 节日。

  3、培养学生口语表达,表达节日问候及描述过节时的风俗习惯。

  教具准备:

  图片,录音机

  教学过程:

  1、老师出示事先准备好的一些食物卡片,询问学生:鈥淲hat do you like?鈥澮佳卮穑衡淚 like...鈥澙鲜Ω菅幕卮鸢巡煌氖澄锟ㄆ址⒏H缓笱恃衡淲hat have you got?鈥澮佳卮穑衡淚鈥檝e got...鈥澔蛘哐孕∽槲ノ换卮穑衡淲e鈥檝e got...鈥

  2、课文导入

  老师播放过春节的音乐

  带领学生进入课文的主题。等音乐完毕,老师问学生:鈥淲hat is it about?鈥澭梢杂弥形乃担衡湸航阝潯@鲜杌淌谛碌ゴ殊淪pring Festival鈥潯H缓罄鲜绦岢鑫侍猓衡淲hat do we say at Spring Festival? What do we have at Spring Festival?鈥澢胙孕∽槲ノ唤刑致郏缓笙蛉嗷惚ā

  (1)听录音后,老师可以提一些问题,请学生带着问题听第二遍录音,例如:鈥淲hat鈥檚 the book about? X K b1.C om

  (2)听录音,请学生试着回答上述问题。

  (3)听第三遍录音时,请学生打开书,边听边跟读,同时画出新单词。老师讲解新单词,帮助学生理解课文。

  (4)分角色朗读并表演课文。

  3、课后作业

  收集并了解其风俗习惯。下节课前向同学们介绍自己收集了解到的节日知识。

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《外研社三下“We have a big family dinner”教案》摘要:学生以小组为单位回答:We’ve got... 2、课文导入 老师播放过春节的音乐 带领学生进入课文的主题。等音乐完毕,老师问学生:What is it about?学生可以用中文说:春节。老师借机教授新单词Spring Festival。...
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