人教(PEP)三下《Welcome back to school》第六课时教案
教学目标:
(1)本故事表现的是Zip, Zoom斗智的故事。
(2)要求学生理解故事大意,能听懂,
重点难点:
让学生理解I want to be a teacher./ Can you read this?/ Sure./ Oh, no!这几个难句。
教学准备:
教师准备头饰。
教学过程:
一、Story time部分
放录音,学生看书上的插图,理解故事。特别是几个难句。
再听录音,及观察教师的表演,并鼓励学生模仿故事人物的语气。
鼓励学生分角色表演故事。允许对故事进行改编。
二、课堂评价(Assessment)
(1)引导学生对刚才的表演进行评价。
(2)做活动手册上相应的内容。
三、课外活动(Add-activities)
讲故事给父母听,能用英语的地方尽量用英语。
《人教(PEP)三下“Welcome back to school”第六课时教案》摘要:生理解故事大意,能听懂, 重点难点: 让学生理解I want to be a teacher./ Can you read this?/ Sure./ Oh, no!这几个难句。 教学准备: 教师准备头饰。 教学过程: 一、Story time部分 放录音,学生看书上的插图,...
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