人教(PEP)三下《Do you like pears?》第一课时教案
教学内容:
(A) Let's talk
教学目标:
熟练掌握本课句型: Do you like鈥Γ Yes, I do. No, I don鈥檛. What about鈥Γ I like鈥 very much. Let鈥檚 have some鈥八ゴ剩 pear, orange, apple
教学重点:
句型 Do you like鈥Γ Yes, I do. No, I don鈥檛. What about鈥Γ I like鈥ery much. Let鈥檚 have some鈥Φゴ
教学难点:
单词和句型的掌握
教学准备 :
录音带、单词卡片
教学过程 :
1 热身、复习 (Warm-up/Revision)
(1)学生自编日常对话及口语练习。
(2)教师播放歌曲,师生共同演唱。
2 呈现新课 (Presentation)
(1)教师出示果篮,果篮里装有实物pears, oranges, apples注意:教师果篮中的每种水果应为2个以上,以便学生理解并运用单词的复数形式。
(2)教师手举鈥溊驸澖彩龅ゴ蕄ear ,手举鈥2个或2个以上梨鈥澖彩鰌ears 。以次类推学习oranges, apples,
(3)学生各自拿着自己准备好的水果(也可用图片代替)练习句型,先说自己喜爱的水果,再询问对方是否爱吃 I like 鈥 Do you like 鈥Γ 回答语为: Yes, I do. / No, I don鈥檛.
(4)教师播放Let鈥檚 talk部分的教学磁带学生跟读Let鈥檚 talk部分的内容。特别强调Do you like peaches? Yes, I do. No, I don鈥檛.
3 趣味操练 (Practice)
(1)按照Let鈥檚 talk部分的内容,更换所学单词,练习对话。
(2)同桌同学为一组,用自己带的实物或食物图片做Let鈥檚
Practise 部分的操练。
A: Do you like apples? B: Yes, I do./ No, I don鈥檛
4 课堂评价 (Assessment)
游戏:Guessing the word
作业设计
听磁带,读书。
抄写单词和句子。
板书设计:
Unit 5 Do you like pears?
Let's talk.
Do you like鈥Α.?
Yes, I do.
No, I don鈥檛.
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