冀教版(一起)二上《What do you see?》教学实录

　　Part 1 Opening class

　　Part 2 Revision

　　1. ----How are you ?

　　----I鈥榤 fine , thanks. And you ?

　　----I鈥榤 fine , too . （To practice one by one .）

　　Teacher ask the students ―Boys and girs ！

　　How are you ?鈥� Then sing this song .

　　2. Teacher say and students do .

　　Touch your nose , touch your ear , touch your mouth , touch your eye , touch your face .

　　Part 3 New lesson

　　1. Let鈥榮 have a chant .

　　a e i o u

　　c m n r s

　　（用投影仪打出这十个字母）可以用挂图的形式出示这十个字母，用后摘下，离开电教设备一样可以上好课。

　　Ss : Point to a , point to e , point to i and o u , too .

　　T : Now , what do you see ? Ss :I see ―e鈥� . To read 鈥渆鈥� , then let鈥檚 write 鈥渆鈥� .（板书）同学们在自己的卡片上写（小写字母）。

　　要注意学生的书写笔顺，最好带着学生一起按照笔顺书写，而且每节课都要强调。

　　Continue to have chant , lead to ―a鈥� ―r鈥� , teacher ask

　　鈥淲hat do you see ?鈥�

　　鈥淚 see e-a-r , ear. （在黑板上写ear , 读两遍句子，找一行同学读句子）

　　2.用同样的方法引出nose .

　　3.T: Can you see another word in this word ?同学们试着在nose 这个单词中找到另外一个我们常见的单词。Let鈥檚 guess！（手的动作）

　　T :Hello ！ ____ , are you a teacher?（如果没有同学猜到问问题引导）

　　S: No！ Lead to n-o , no .

　　Part 4 Practise 操练句型

　　T: （在右板中取出ear 字母卡，贴在黑板中间。）

　　What do you see ? （找同学回答）

　　S: I see e-a-r , ear .

　　（现在同学们利用手中的字母卡片随意摆出我们今天学的三个单词，相互问答。One ask 鈥渨hat do you see ?鈥� And one answer 鈥淚 see e-a-r, ear.鈥潱� Practise in pairs .

　　Make two groups to act this dialogue .

　　Part 5 Play a game （找朋友）

　　Now , let鈥檚 play a game ！

　　下面我们来做一个找朋友的游戏，老师找两名同学到黑板前，一个扮演0,一个扮演n，下面请某某个某某同学到前面给大家做个示范，现在老师举起手中的卡片

　　同学们齐声问What do you see ? What do you see ?

　　这时，前面的同学就要通过老师手上的英文单词按照从左到右的顺序（老师手指方向）排列出来，并举起手中的字母卡片，依次拼读出来n-o,no.课堂的预设没有做好，高估了学生的认知能力，而且由老师发给学生卡片意义不大。将此游戏修改成老师出示单词卡片 如 no，同学们问 What do you see ? What do you see ? 并回答 I see n-o,no. I see n-o,no . 前面的同学自己去找出 no的字母卡片，并按顺序排列出来，拼读出n-o,no。这样设计给了孩子们思考的过程。

　　Part 6 Match

　　Let鈥檚 have a match , （show a picture of girl ） girls stand up , you are girl group ,and this is your house---girl鈥檚 house; （show a picture of boy ）boys stand up , you are boy group, and this is your house---boy鈥檚 house. 将各组的头像贴在黑板上。

　　老师先讲游戏规则：老师会从每组选出一名队员到黑板前站好，当老师出示一张图片如ear,问同学们What do you see ?同学们齐声回答I see ear .队员们就要通过回答判断出单词， 然后从各组的小房子中找到相应的单词字母贴到黑板上，最快一组为胜。 Come on ！ Come on ！ Come on ！ 赛前的鼓励必不可少。

　　Part 7 Read the book

　　First time just listen .

　　Then read after the tape .

　　（用投影仪打出课文）

　　Have a role play .

　　Part 8 Closing class

　　Sing a song of boys and girls say goodbye！