冀教版六上《Mr. Wood Teaches a Lesson》教学反思

2016-08-16  | 拼读 教学 润物细无声 

  通过本节课的实践,我感觉本课以下几个方面做得不错

  1. 本节课主要结合自然拼音法的教学,孩子们根据已有的单词基础,自己拼读出单词的正确发音,而且课件中还加入欧美人士的朗读,这样能够很好的纠正由于拼读技巧不到位而引起的错误。

  2. 我为了让学生能很好地掌握运用单词,加入了大量的练习,比如找教室内的形状物品、Magic time\ 用图片拼出图形和介绍机器人的构成,这些不但培养了学生的观察能力,也提高了学生学习英语的兴趣。在看一看找一找的过程中,不知不觉掌握本课重点单词,达到润物细无声的境界。

  不足之处:

  1.本课设计了小组竞赛的活动,但是小组之间的合作比较少,落下一个环节同组学生之间和异组学生之间的对话练习。

  2.小组的最后成绩差距还是较大,这节课的教学中没能权衡总体情况。

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《冀教版六上“Mr. Wood Teaches a Lesson”教学反思》摘要:也提高了学生学习英语的兴趣。在看一看找一找的过程中,不知不觉掌握本课重点单词,达到润物细无声的境界。 不足之处: 1.本课设计了小组竞赛的活动,但是小组之间的合作比较少,落下一个环节同组学生之间和异组学生...
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