西师大版二年级语文上《水妈妈的孩子们》教学反思
《水妈妈的孩子们》是一篇童话色彩很浓的科普性短文,以风伯伯要孩子们寻找水妈妈的孩子为主线,比较全面地介绍了水在自然界以不同的形态存在的特点。全文共有九个自然段。第一自然段写风伯伯让风娃娃去寻找水妈妈的孩子; 二至八自然段用相似的句式介绍了七个娃娃找回来的“水孩子”; 最后一个自然段以风伯伯的赞扬结束,既照应了开头,同时也肯定了孩子们的探索结果。课文采用拟人的手法,把七个娃娃找回水妈妈孩子时的情境生动活泼地展现了出来,让学生既了解了水的特点,感受了大自然的神奇,又激发了学生探索大自然奥秘的愿望。课文中动词、量词和对应的名词的准确搭配是本文的一大特色。
《西师大版二年级语文上“水妈妈的孩子们”教学反思》摘要:找回来的水孩子; 最后一个自然段以风伯伯的赞扬结束,既照应了开头,同时也肯定了孩子们的探索结果。课文采用拟人的手法,把七个娃娃找回水妈妈孩子时的情境生动活泼地展现了出来,让学生既了解了水的特点,感受了...
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