外研社一起英语三上《There are stone animals》教学反思

2016-08-29  | 三上 教学 当堂 

  在本课的教学当中,我采用了直观演示法、多媒体辅助教学法、交际教学法、全身反应法、情景教学法等多种教学方法相结合的方法教学。在课堂开始的时候用游戏教学法抓住了学生的注意力,接着用直观演示法引入课文,用多媒体教学法呈现新知识,用交际教学法练习新知识,用全身反应法巩固新知识,最后用情景教学法解决学生难以掌握的单词。这些方法的开展都取得了良好的效果,抓住了学生活泼好动的天性,很好地利用了各种教育资源,得当的完成了课堂重难点教学,达到了教学目标,取得了不错的成果。但是在课文最后全班跟读录音的阶段,如果能够多留些时间让学生相互间进行角色练习并且在当堂课完成表演的话,不仅巩固了当堂所学,又可以提高学生的语言实际运用能力,效果会更好。作为一名教师,我要学习的还有很多很多,但是我相信抱着一颗全心全意为学生的心和尽职尽责的态度,今后我一定会收获更多。

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《外研社一起英语三上“There are stone animals”教学反思》摘要:合的方法教学。在课堂开始的时候用游戏教学法抓住了学生的注意力,接着用直观演示法引入课文,用多媒体教学法呈现新知识,用交际教学法练习新知识,用全身反应法巩固新知识,最后用情景教学法解决学生难以掌握的单词...
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