教学目标：

　　知识与能力

　　1、朗读诗歌，品味诗歌语句的深层含义。

　　2、联系自己的生活体验，感悟人生的哲理。

　　过程与方法

　　1、运用自主、合作、探究的方法学习诗歌。

　　2、反复朗读感悟，体会诗歌中表达的情感。

　　情感态度与价值观

　　1、领会诗歌中阐述的人生哲理，体会作者为实现理想不畏艰险、努力奋斗的精神。

　　2、学会设计自己的人生，并树立为人生目标不畏艰险、努力奋斗的精神。

　　教学重点：

　　1、理解鈥溕解�澓外�満ｂ�澋纳羁毯�义。

　　2、尝试合作性、探究性的学习方式，品味诗中重点字词及语句的深层含义，体会文中所阐述的人生哲理，并能联系生活实际加深理解。

　　教学难点：

　　对鈥溕解�澯脞�満ｂ�澋睦斫狻�

　　教学课时：

　　2课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、创设情境，导入新课

　　1、同学们，你们已经从小学进入了中学，这个时候就是你们人生道路上的一个新的起点在这个起点上，相信每个人对自己以后的人生都会有过朦胧的鈥溍吴�潱�这个梦就是我们的理想，你们的梦是什么呢？能给大家说说吗？（请4、5位同学起来发表自己的看法）

　　大家的理想都很不错，我们又该怎样为着理想而努力奋斗呢？（学生各抒己见）

　　不错，理想的实现需要我们坚持不懈的努力，要有毅力和恒心今天我们学习的《在山的那边》，就是一篇关于理想实现的诗歌看看我们从中能得到什么启发

　　2、写作背景。

　　王家新，出生在湖北省的武当山下，在他童年的五六年里，一直没有走出那山的世界一片寂静的校园，一条清澈的小溪以及无数座环抱着的群山，便构成了他幼小的心灵世界而作为一个充满着强烈好奇心的少年，决不会满足于这片小小的天地于是他产生了一种想法，在山的那边是什么，并为着这一个理想进行艰苦地探寻，甚至影响了作者的一生后来，他把在探寻和奋斗过程中的所有感受和体验写成了一首诗，于是就有了这篇课文《在山的那边》

　　二、初读，整体感知

　　1、教师范读，学生正音。

　　2、学生自由朗读，注意以下字词的音形义

　　痴想 （chī） 隐秘 （m矛） 苦涩（s猫） 凝成 （n铆ng） 诱惑 （y貌u）

　　喧腾（xuān） 耽于（dān） 一瞬间（sh霉n） 喧腾（xuān） 枯干（kū）

　　痴想：不能实现的痴心想法 一瞬间（shn）：一眨眼之间

　　诱惑：①使用手段，使人认识模糊而做坏事②吸引、招引文中的意思是指山在吸引着我喧腾：喧闹沸腾文中指大海的汹涌澎湃 隐秘：隐蔽，不外露

　　铁青：形容人恐惧、盛怒或患病时发青的脸色 枯干（kū）：失去水分，没有水

　　3、指名朗读，全班齐读。

　　三、研读与赏析 默读诗歌，思考问题

　　1、诗歌两部分各写什么内容？

　　从时间上说，第一诗节写我童年的时候；第二诗节写我长大以后

　　从内容上说，第一诗节写我想望和困惑；第二诗节写我长大以后的拼搏和奋斗

　　第一节：我的童年；我的想望和困惑。

　　第二节：我长大后；拼搏和奋斗。

　　2、诗歌中的山还仅仅是山，海还仅仅是海吗？探究一下，鈥溕解�澯脞�満ｂ�澰毯�着什么意思？

　　从象征意义上说，第一诗节写的鈥溕解�澓外�満ｂ�澗褪窍质抵锈�溕解�澓外�満ｂ�潱�第二诗节中的鈥溕解�澫笳髁死�难，鈥満ｂ�澫笳骼硐氲木辰�

　　3、诗歌表达了怎样的思想感情？

　　要到达理想境界，是要历尽千辛万苦的，只有不怕困难，才能实现人生理想。

　　四、小结

　　这首诗表达了一种信念，蕴含了一个哲理诗人以群山和大海为意象，用大海比喻理想，用群山比喻重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗，从而告诉人们，奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现不要企望一蹴而就，不要因为多次奋斗不能达到目的就灰心丧气。

　　第二课时

　　一、检查上节课学习的内容

　　二、研读与赏析

　　1、探究课后练习二。

　　（1）鈥湷障脞�澰�意是发呆地想，这里的意思是，总是神往于大山外面的世界，达到了痴迷的程度表达了鈥溛意�澊有【筒辉咐Ь佑谙列〉奶斓兀�而要追求新的天地的理想。

　　（2）鈥溙�青着脸鈥潱� 这是拟人手法鈥溛意�澟郎仙蕉ィ�满以为能够看见大海了，望见的却依然是山，非常失望、沮丧，好像山在那里责备鈥溛意�澇招耐�想，脸色铁青。

　　（3）因为总以为爬上山顶就可以望见大海，所以每座山顶都是那样富有诱惑力。

　　（4）鈥溈莞赦�澬稳荻岳硐氲目释�。

　　2、小组合作交流。

　　（1）为什么说是鈥溡�秘的想望鈥潱�

　　小时候想望山那边的海，爬山是为了望见大海，这个想望并没有告诉他人，所以说鈥溡�秘鈥潯�

　　（2）因为我听到海依然在远方为我喧腾。（鈥溞�腾鈥澋氖呛Ｂ穑浚�

　　喧腾、激荡的是心中的理想和信念。

　　（3）是一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛。（鈥溦樟菱�澮馕蹲攀裁矗吭谡忖�溡凰布溻�澲校�将有怎样的情感体验？）

　　全新的世界是光辉灿烂的惊喜、兴奋。

　　（4）鈥溋惴肘�澲甘裁矗课�什么说鈥湼�我的幻想打了一个零分鈥潱�

　　鈥溋惴肘�澲富孟氲钠泼疴�溛意�澰�以为一座山的那边就是大海，现在明白这是幻想，现实给我的幻想打了个零分，比喻我的幻想全部落空。

　　（5）鈥溡豢糯有∑�来的种子，却在我的心中扎下了深根鈥澱饪赔�溨肿逾�澥鞘裁矗课�什么说是鈥溒�来的鈥潱课�什么鈥溤�下了深根鈥潱�

　　鈥溨肿逾�澥锹杪杷档纳侥潜呤呛５男拍罾硐肼杪枋怯晌业某障搿⒁晌识�说起这话的，这话也并非确指理想，所以说是飘来的鈥溤�下了深根鈥澅硎锯�溛意�澏宰判拍畹目释�。

　　（6）鈥準堑模�我曾一次又一次地失望过/当我爬上那一座座诱惑着我的山顶/但我又一次次鼓起信心向前走去鈥澱饩涞娜�个数量词用得特别好，大家体会一下有什么样的妙处？

　　鈥溡淮斡忠淮吴�潱�强调了鈥溛意�澥�望次数多。

　　鈥溣忠淮未吴�潱�强调了鈥溛意�澋呐�力，不灰心。

　　鈥溡蛔�座鈥潱�说明鈥溛意�澯龅降睦�难非常多。

　　（7）鈥溡蛭�我听到海依然在远方为我喧腾/──那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵鈥︹�︹�澱饧妇涫切词导实木拔锘故切樾矗克�有什么含义？

　　虚写，诗人确信远方有海──理想是可以实现的，日日夜夜理想在心中激荡，鼓舞着鈥溛意�澆恍傅胤芏罚�就像听到大海依然在远方为我喧腾鈥溈莞傻男牧殁�潱�比喻对理想的渴望海潮鈥溌�湿了我枯干的心灵鈥潱�就是说，理想滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得充实而有活力。

　　三、拓展延伸

　　在生活中，做任何事情都想一举成功，一旦失败怎么办？从中得到什么启示？

　　学生回答：不能达不到目的就灰心丧气，因奔向理想的人生的征途是漫长的，跌倒后要能爬起来，只要坚持就能成功。

　　四、小结

　　要想翻过山，见到大海，必须百折不挠，坚持奋斗在今后的人生之路上，让我们牢牢记住本课中的鈥澓ｂ�潯�

　　让我们再一次饱含激情齐诵！让好诗伴你健康地成长！

　　板书设计：

　　海

　　理想境界

　　山

　　艰难险阻