通过这节课的教学过程,体现新课标的理念,使课堂真正做到以学生为主体,以学生的发展为目标。通过小熊请客的故事,数、摆、再数、列乘法算式、编口诀等活动,使学生口、手、眼、脑多种器官参与,经历知识形成过程;学生在学习中表现为乐于学、善于学,主体意识得到充分发挥。在教师的引导下,学生通过自主探索,合作交流,学得积极主动,取得良好的教学效果。但还有许多不足,如在合作交流中,有一些学生还不太积极主动,在以后的教学中要注意研究探索如何加强学生的合作意识。
乘法口诀的教学一般是比较枯燥无味的,但本课设计新颖,富有情趣,体现了数学学习和生活的密切联系。从鈥溞⌒芮肟外澋那榫橙胧郑幌伦泳臀税适碌男⊙崴傻卮忧榫持锌际е兜难啊P轮奶剿髦饕窃谘灾餮啊⒑献鹘涣鳌⒐餐剿髦型瓿伞H缧∽槭云赐夹巍⑿∽榘诜磐夹巍⑿∽楹献餍此闶健⒑献鞅嗫诰鞫继逑至耸Э纬瘫曜妓嫉男碌慕萄Ю砟睢U庋慕萄Ч淌且桓鋈醚逖榈墓蹋啻蔚男∽檠翱梢蕴岣哐暮献髂芰Γ寡哂型哦泳瘛P轮挠τ迷诶鲜Φ钠舴⑾卵芮辛凳导剩逖榈搅耸Ш蜕畹墓叵怠A废暗纳杓瓶悸堑搅搜耐摹⑼ぃし⒘搜斡氲幕裕忠淮翁逑至蒜溠А⒂檬А⒆鍪р澋男吕砟睿鄙傅掠逃俳耸ι洹⒀涞挠镅愿星榻涣鳌U诳卫鲜κ贾彰娲⑿Γ任潞停镅跃哂星缀土Γ咏男牧椋逑至蒜溞郎脱⒃廾姥澱庖焕砟睢Jι餐丛炝艘桓龊托场⒖硭伞⒆杂傻难胺瘴В萄Ч钊寺狻