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　　教学目标

　　1、会写鈥溇�、乡鈥澋攘�个字

　　２、正确流利地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。

　　3、初步懂得饮水思源的道理。

　　教学重、难点

　　1、会写鈥溇�、乡鈥澋龋陡鲎帧�

　　2、正确、流利地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。

　　3、初步懂得饮水思源的道理。

　　一、复习引入：

　　１、出示词语，开火车读，理解意思。

　　２、出示卡片，开火车读。

　　３、有感情地朗读课文。

　　二、品读感悟：

　　１、故事发生在什么地方？找一找，课文哪里告诉我们？找出课文第一自然段。

　　⑴　自由朗读第一自然段，说说这一自然段有几句话。自由读。

　　⑵　齐读，男女读，分组读。

　　⑶　鈥溍�主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。鈥濃�溎嵌�鈥澲改睦铮浚ú亮蒜�溎嵌�鈥潱�打上括号。）

　　2、在那里发生了一件事，什么事呢？请大家认真读第二节。

　　⑴　出示第一句。（出示黑板，划出鈥満茉垛�潱�

　　假如你走很远的地方，你有什么感觉？

　　乡亲们走很远的路，还要挑着水，他们会怎么样呢？　

　　⑵是啊！水是生命之源，他们每天要喝水，每天都要走那么长的路，晴天还好，要是雨天，雪天，冬天，夏天鈥︹�λ�们会遇到什么样的困难？）

　　[3]如果遇到雨天鈥︹�θ绻�遇到雪天鈥︹�υ谙奶焘�︹�υ诙�天鈥︹��

　　毛主席看在眼里，疼在心里，为了方便大家，毛主席带领战士和乡亲们挖

　　[4]一起来把第二自然段读一读。。

　　３、村里有了井，给生活带来了很大带来了很大方便，他们念念不忘毛主席，在静旁边立了一块碑。（出示课文插图。）大家一起读一读碑上的字。吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。指名读碑上的字。

　　四、学写生字

　　１、乡亲们是打心底里想念毛主席，（板书生字鈥溝肽钼�潱�）仔细观 察，看看能发现每个字的什么特点？

　　２、有什么好方法记住这两个字？估计：熟字鈥溄疋�澕有淖值住Ｊ熳肘�溝噔�澕有淖值住！� 想念，怀念，都是心里在想，所以用心字底。

　　３、鈥溝搿⒛钼�澏际巧舷陆峁沟淖帧Ａ�系第十课鈥溡狻⒆茆�澚礁鲎值男捶āＬ乇鹬傅夹摹　� 字底的写法。