第六册第三单元课文简析(2)

　　教学建议：

　　1、背景的介绍。在小学语文教学中，一般不要介绍时代背景。但是，在学习这一篇课文时，要适当介绍两万五千里长征的有关情况，以帮助学生理解课文中的有关词语（“休整”）和句子，懂得当时与藏胞搞好关系的重要性。

　　2、人物的理解。这篇课文主要写的是朱总司令，要充分地理解描写他的语言和行动。但也要引导学生初步懂得课文也写了一个群体——红军部队。关心、帮助群众，是我们军队的光荣传统。

　　《李广射虎》

　　这是一篇写人的文章。课文写的是西汉时期的一位将军李广，在一个月色朦胧的夜晚，听到树木中野草发出“沙沙”的声音，看到草丛中有一只老虎，连忙拈弓搭箭，运足气力，把箭射了出去。第二天，发现箭尾的白羽也扎进了石头。赞颂了李广将军神勇无比的气概。

　　这是编辑独创的一种文章体裁——“文包诗”。通过讲述诗人创作一首诗的原因和经过，帮助学生理解诗的意思；同时也渗透文学创作的教育——生活是创作的源泉。

　　这篇“文包诗”，共4个自然段，分为两段。

　　第一段（第1—2节）：卢伦《塞下曲》中写的“飞将军”李广，是西汉一位神勇无比的将军。第1节，讲卢伦写过一组诗，题目是《塞下曲》，其中一首非常有名。组诗，就是围绕一个内容所写的诗。《塞下曲》，都是描写古代将士边疆生活的诗。第2节，讲诗中“飞将军”，指的是谁。诗中所写的内容，就是他守卫边境时发生的事情。

　　第二段（第3—4节）：月色朦胧，李广发现草丛中蹲着一只老虎，连忙拈弓搭箭，运足气力，把箭射了出去。第二天，发现箭尾的白羽扎进了石头。这一段，详细地叙述了故事的内容，写得很真切。

　　练习提示：

　　第1题，背诵文中的诗《塞下曲》，建议提高为“默写”。

　　第4题，说说文中诗的意思。只要求说说字面的意思，不要求讲述或复述整个故事。晚上，树林里昏暗的，一阵风吹来，野草发出沙沙的声音。李广将军以为有什么了，立即拉弓将箭射去。等到第二天去寻那白羽，看见白羽从石头棱上射进了石头。（文中没讲到箭是石头棱上射到石头里去的，“棱”是石头两面相交的地方，更可看出将军的神力。）