加法和减法

(一年级上册)

100以内数的加法和减法复习课(2)

2008-10-18  |  

  ②80+17=97      把17分成10和7,80加10得90,90加7得97.

  ③25+8=33       把25分成20和5,5加8得13,20加13得33.

  ④6+89=95       把89分成80和9,6加9得15,80加15得95.

  ⑤79-6=73       把79分成70和9,9减6是3,70加3得73.

  ⑥75-40=35      把75分成70和5,70减40得30,30加5得35.

  ⑦30-6=24       把30分成20和10,10减6得4,20加4得24.

  ⑧85-9=76       把85分成70和15,15减9得6,70加6得76.

  师:当我们熟练地掌握口算方法之后,就可以把计算过程省略,迅速准确地说出得数.

  (2)口算.

  81-70        30+28          38-4        91-8

  62-2        42+3           52+20       6+35

  (三)复习笔算

  1.列竖式计算下面各题.(可分组练习,做在练习本上,并指定6名学生做在投影片上每人写一道题.)

  13+54=        48+27=        57+23=

  87-42=        62-35=        70-52=

  做完后用投影片订正.

  讨论:笔算加法和笔算减法有哪些地方相同?有哪些地方不同?(同桌的同学讨论)

  相同处:

  (1)相同数位对齐;

  (2)从个位算起.

  不同处:

  笔算两位数加法时,个位满十,向十位进1.笔算两位数减法时,个位不够减,从十位退1,在个位上加 10再减.

  3.巩固练习.

  (1)给小马虎治病.

  一号病例:

  100以内数的加法和减法复习课(2)

  诊断:个位4加9得13,横线下个位写3,向十位进1,十位5加3再加进上来的1得9,小马虎忘记把进上来的1加上,所以错了.

  处方:

  100以内数的加法和减法复习课(2)

  把进上来的1,

  写在十位下面

  二号病例:

  100以内数的加法和减法复习课(2)

  诊断:个位2加7得9,十位2加4得6,这道题是不进位加法,小马虎当成进位加法做的,所以错了.

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