三年级下册第五组单元整组教学设计(9)

2008-10-27  |  

  二、积累自己喜欢的句子

  1.朗读自己喜欢的句子。

  2.读读背背语文园地中“日积月累”中的韵文和诗歌。

  3.抄写自己喜欢的句段。

  三、复习课文

  1.我来说说课文中的人物。

  2.哪篇课文让我感受深刻?为什么?

  3.哪些写法我要学习?

  4.我来讲个爱心故事。

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