3．师引读（投影句子）

　　战士们登上回国的列车，望着这些可敬可爱的人，望着这片曾经洒过鲜血的土地，志愿军从心底里喊了声──投影第一句。

　　汽笛响了，列车徐徐开动了，战士们多乡再看亲人们一眼啊！于是，他们只好请求隆隆前进的列车──投影第二句。

　　然而，列车飞快地向前驶去，亲人们离战士们越来越远了。他们只好挥动手，大声喊着──投影第三句。

　　4．小结：他们的确不是有血缘关系的亲人，可他们是比亲人还亲的人呐！

　　板书：（不是亲人）胜似亲人。

　　他们不是亲人，胜似亲人，他们之间的友谊是用鲜血凝成的！这是人世间最崇高、最珍贵的友谊。战争虽然离我们远去了，但我们彼此的心中切有一个共同的愿望──愿中朝两国友谊永存！（板书）

　　三、回顾全文，归纳总结

　　1．本文作者魏巍以志愿军战士的口吻，生动的记述了中朝两国军民依依惜别的情景，赞颂了中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊。

　　2．文章的写作方式回顾。

　　教学目标

　　1．学会本课12个生字，认识4个生字。

　　2．有感情地朗读课文。

　　3．理解课文的内容，懂得中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的，从中受到情感的熏陶。

　　4．了解课文重点语句对表达情感的作用。

　　教学重难点

　　1．从课文内容中体会中朝两国人民的伟大友谊。

　　2．有感情的朗读课文。