人教:《狼牙山五壮士》教学设计四(4)
B “ 一次又一次”、“横七竖八”说明了什么?
(“ 一次又一次”说明敌人进攻了很多次,被五壮士打退了很多次。“横七竖八”形容敌人的尸体纵横杂乱,说明敌人损失惨重。)
⑤指名读第二自然段。
[通过细读描写五壮士的动作、神态的语句,感受五壮士的英勇对敌人的痛恨,再把感悟到的情感读出来,培养语感。]
2、导学第三自然段——诱敌上山、痛歼敌人
课件出示:
引上绝路
①请同学凭自己的理解朗读“引上绝路”部分。(朗读评价)
②读书不光要读,还要想,这段话中的“绝路”是什么意思?(死路)
课件出示――狼牙山顶峰图片
这就是狼牙山顶峰,为什么说它是一条绝路啊?请用书上的一句话来回答。(齐读:另一条路是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖峭壁。)
③对生与死的抉择,班长是什么态度?你从哪个词看出来的?
(班长态度坚决果断,从“斩钉截铁”看出来的;“斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断,毫不犹豫。)
④班长明明知道这是条绝路,为什么还要选择走这条路呢?请你用书上的一句话来回答
(齐读:为了不让敌人发现群众和连队主力。)
教师:是啊,班长心里想的是人民群众和主力部队的安全,根本没想到自己。
⑤战士们又是怎样想得的呢?你通过哪个词知道战士与班长的想法是一样的?
(“热血沸腾”、“紧跟”说明他们和班长的想法是一致的。)
学习“紧跟”一词,不要“紧”字与加上“紧”表达的效果一样吗?
(不一样,“紧跟”更能表现出战士们非常赞成班长的做法,准备把敌人引上绝路,也更能体现出战士们的英雄气概。)
⑥指名读:
为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。
请说出你对这两句话的理解?
(这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力,坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。一个“走”字,铿锵有力,掷地有声,体现出班长态度之坚定、决定之果断,饱含着五壮士高昂的斗志和对人民的深切的爱,表现出崇高的自我牺牲的精神。)
⑦朗读指导:
通过这段的理解,我们知道五壮士是怎么样的人?板书:不畏牺牲
因此,我们读班长的话要读得坚定、果断;读“热血沸腾”要高昂,从而表现五壮士那高涨的情绪。
教师引读,学生跟读。“走哪一条路呢?”(学生接读)
3、自学4、5自然段——引上顶峰,英勇歼敌
①默读这个部分,你体会到五壮士是怎么样的人?(板书:英勇顽强)
你从哪里看得出来的?能谈谈你的理解吗?
(班长受伤了”,“子弹也打光了”,他们举起石头向敌人砸去看出来的。)