小学三年级奥数专题(十七)数阵图(2)
上一讲我们讲了仅有一个鈥溨氐澋姆湫褪笸嫉奶钍侍猓庖唤参颐墙灿卸喔鲡溨氐澋姆獗招褪笸肌
例1 将1~8这八个数分别填入右图的○中,使两个大圆上的五个数之和都等于21。
分析与解:中间两个数是重叠数,重叠次数都是1次,所以两个重叠数之和为
21脳2-(1+2+鈥+8)=6。
在已知的八个数中,两个数之和为6的只有1与5,2与4。每个大圆上另外三个数之和为21-6=15。
如果两个重叠数为1与5,那么剩下的六个数2,3,4,6,7,8平分为两组,每组三数之和为15的只有
2+6+7=15和3+4+8=15,
故有左下图的填法。
如果两个重叠数为2与4,那么同理可得上页右下图的填法。
例2 将1~6这六个自然数分别填入右图的六个○内,使得三角形每条边上的三个数之和都等于11。
分析与解:本题有三个重叠数,即三角形三个顶点○内的数都是重叠数,并且各重叠一次。所以三个重叠数之和等于
11脳3-(1+2+鈥+6)=12。
1~6中三个数之和等于12的有1,5,6;2,4,6;3,4,5。
如果三个重叠数是1,5,6,那么根据每条边上的三个数之和等于11,可得左下图的填法。容易发现,所填数不是1~6,不合题意。
同理,三个重叠数也不能是3,4,5。
经试验,当重叠数是2,4,6时,可以得到符合题意的填法(见右上图)。
例3 将1~6这六个自然数分别填入右图的六个○中,使得三角形每条边上的三个数之和都相等。
分析与解:与例2不同的是不知道每边的三数之和等于几。因为三个重叠数都重叠了一次,由(1+2+鈥+6)+重叠数之和=每边三数之和脳3,得到每边的三数之和等于
《小学三年级奥数专题(十七)数阵图(2)》摘要:数之和都等于11。 分析与解:本题有三个重叠数,即三角形三个顶点○内的数都是重叠数,并且各重叠一次。所以三个重叠数之和等于 11×3-(1+2+…+6)=12。 1~6中三个数之和等于12的有1,5,6;2,4,6;3...
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