梅兰芳练功

(三年级上册)

沪教:《梅兰芳练功》教学设计

2010-04-16  | 梅兰 梅兰芳 海内 

  教学过程

  一、了解京剧,引出课题

  1、播放梅兰芳的京剧片段,引出梅兰芳。

  刚才大家欣赏的这是什么戏呀?

  对,这就是(京剧),鈥溇┾澥呛蟊且簦窗阉磷剂恕(指名读鈥斺斊攵)

  唱这段京剧的是一位(有名的京剧演员),他就是(梅兰芳照片)梅兰芳。

  让我们一起来写写他的名字,特别注意鈥湻尖澋谋仕场#防挤迹

  2、反馈预习,了解梅兰芳艺术成就。

  已经预习了课文,大家对他有了一定的了解?请用一句话来说说看,谁先说?

  关注三点:

  著名的京剧表演艺术家

  蜚声海内外的京剧艺术大师

  小时侯不是学戏的料子(他小时候是什么样的?)

  ◆ 蜚声

  这个生字是第一声,我们一起把它读准了。

  预习课文时,借助课后注释,我们知道了鈥滘闵澥鞘裁匆馑迹浚ㄑ锩

  蜚声海内外的意思就是(扬名海内外、名扬海内外)

  这也让我们想起了,以前学过的两个词语。(举世闻名、世界闻名)

  ◆ 众多的演员中有一定成就,能够脱颖而出的,才能成为一名鈥斺敚ㄒ帐跫遥馄渲幸帐醭删妥罡叩模懦频蒙鲜氢斺敚ㄒ帐醮笫ΓC防挤季褪钦庋晃烩斺敚闵D谕獾木┚缫帐醮笫Γ

  ◆ 许多人是这样赞美他的?请你轻声读读。

  (真正的演员,美的创造者。

  美的化身。

  一位非常卓绝的,非常难得的京剧大师。)

  让我们一起来赞美他鈥斺斊攵痢

  3、引出课题,理解题意。

  俗话说,台上一分钟,鈥斺斕ㄏ率辏üΓ飧鲡湽︹澲傅木褪枪Ψ颉W魑幻┚缪菰保返幕竟陀泻眉赴僦郑笾路治睦啵吵扑墓Α

  请大家自己来读读看。

  (唱功 念功 做功 打功)

  旁白:唱腔、念白、表演动作、武打和翻腾,那做工中又涵盖了许多种类

  (水袖功 翻功 跌功 跷功舞功鈥︹Γ

  今天我们就学习梅兰芳练跷功的故事。

  这个鈥滜吴澴郑幼中紊峡矗傅氖悄睦锏墓Ψ蚰兀

  预习课文时,我们看到课后注释是这样说的,谁来读读。

  (跷功:京剧称旦角踩着有踏脚的木棍表演走路、舞蹈叫鈥湶弱吴潱硌菔辈鹊哪竟鹘锈滜吴潱庵止Ψ蚪锈滜喂︹潯#

  (图示鈥斺旛危

  今天,我们就一起走近这位京剧艺术家,一起来学第20课(齐读课题)

  二、初读课文,整体感知

  1、作为顶尖的京剧艺术大师,梅兰芳练就了一身(过硬的功夫)。

  这里的鈥溣测澥鞘裁匆馑寄兀壳虢塘俗值湟院螅颐侵棱溣测澯姓庋母鼋馐停肽闱嵘囟炼粒缓笱≡褚桓觥

  (跟鈥溔礅澫喽浴

  (意志)坚定。

  勉强。

  质量好。)

  2、课文哪几节向我们介绍梅兰芳在练过硬的跷功呢?快速地默读课文找找看。

  今天我们就重点来研读5-7节。

  我们读课文,都要带着问题边读边思考。下面,我们就以小组为单位,来读读5鈥7节,然后交流一下自己有哪些地方不懂?

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《沪教:“梅兰芳练功”教学设计》摘要:学过的两个词语。举世闻名、世界闻名 ◆ 众多的演员中有一定成就,能够脱颖而出的,才能成为一名——艺术家,这其中艺术成就最高的,才称得上是——艺术大师。梅兰芳就是这样一位—&mdas...
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