湘教版:口语交际《他们在说什么》教学设计
教学准备:
头饰、多媒体课件。
教学安排:一课时
教学过程:
一、导入新课。
1. 多媒体出示插图,引导学生观察。
2. 小蜜蜂在采蜜时会遇到谁?他们之间说了什么?
二、分组讨论。
假如你是蜜蜂,你见到了谁?你会跟他说什么?小组内成员之间相互交流。
三、全班交流,表演。
1.全班交流见到了谁?会跟他们说些什么?
2.指名表演。
3.学生评议。
四、教师小结。
同学们,我们通过观察这幅画,懂得了许多道理,让我们知道在日常生活中,要礼貌待人,热情接待别人。
五、看图作文:他们在说什么
学生写好后,老师选好的作品进行点评。
教学目标:
1.学会礼貌,热情待人。
2.大胆想像,扩充画面内容。
教学重难点:
1.在描述画面的基础上大胆想像。
2.主动.礼貌.热情地与人对话。
《湘教版:口语交际“他们在说什么”教学设计》摘要:多媒体出示插图,引导学生观察。 2. 小蜜蜂在采蜜时会遇到谁?他们之间说了什么? 二、分组讨论。 假如你是蜜蜂,你见到了谁?你会跟他说什么?小组内成员之间相互交流。 三、全班交流,表演。 1.全班交流见到了谁?...
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