改革音乐教学,加强幼儿品德教育
幼儿时期是人的个性形成的关键时期,本文总结、探讨了学习运用陶行知教育思想,改革音乐教学,加强幼儿品德教育的实践经验:尊重儿童的兴趣和需要,培养幼儿的自信心和独立性;选择适宜的有针对性的教育内容,在表演 和游戏中培养幼儿的美感,激发和促进他们的道德情感。
改革音乐教学,加强幼儿品德教育
幼儿时期是人的个性品质形成的关键期,所以,品德教育十分重要。陶行知指出:鈥湻踩松柚匾肮摺⑶阆颉⑻龋喟肟梢栽诹暌郧把晒Γ曛笆侨烁裉找弊钪匾氖逼冢飧鍪逼谂嘌煤茫院笏匙潘坛ぴ龈叩嘏嘌先ィ匀换岢晌缁岬挠帕挤肿印b澯锥捎谠谌朐扒八Φ慕逃肪澈褪┙陶咚刂实牟钜欤撬艿慕逃谧芴逅缴鲜遣桓叩模由嫌质嵌郎优透舸逃慕隙啵裕诟鲂云分省⑿形肮叻矫嫱行┎涣记阆颍虼耍锥钠返陆逃挝袷种匾彩旨杈蕖R衾侄杂诙裕且惶子辛怠⑾嗷ヒ览岛透鎏寤幕疃彩瞧涓鎏宸⒄沟囊恢直硐帧R衾只疃谝欢ǔ潭壬戏从吵龆娜鲜丁⑶楦泻透鲂苑⒄沟淖纯黾案鎏宀钜臁N胰险嫜昂土旎崽招兄壬慕逃枷耄母镆衾纸萄В忧坑锥返陆逃〉昧肆己贸尚А
一、尊重儿童在音乐学习中的兴趣和需要,培养幼儿的自信心和独立性
陶行知先生指出:鈥溁狡鹦宋丁Q辛诵宋叮涂嫌萌本袢プ鍪绿澹裕樠р櫤外樌肘櫴遣豢煞掷氲摹b澬巳な亲詈玫睦鲜Γ杂谘Я淝岸侨绱耍腔共痪弑肝视淌Φ慕汤粗鞫鹘谧约旱难胺椒ǖ囊馐逗投Γ茄爸饕皇欠幽勘辏欠有巳ず妥陨淼男枰6韵不兑衾只疃且蛭髂7隆⑶么蛭锾濉⑻骄可舻刃形嵌罨镜囊衾直灸芎统宥凶庞肷憷吹亩砸衾值淖匀磺阆颍庵肿匀磺阆蚴侨魏魏筇旆亲匀坏那炕脱盗匪薹ㄈ〈摹K裕淌υ谕纺灾惺紫纫卸魈宓匚坏母拍詈鸵馐叮嬲匕讯姆⒄棺魑衾纸逃疃某龇⒌愫吐浣诺悖⒁源宋趸髁⒂锥淖孕判摹R蛭孕判亩杂锥某沙な种匾淌τ吹矫扛龊⒆由砩隙加猩凉獾愫徒,每个孩子都有不同的需求和兴趣,尊重他们的选择,多给予帮助,并时常进行鼓励,这样会收到事半功倍的效果。如:在上歌舞课时,有的小朋友胆胆怯怯,连声音也不敢发出来,针对这样的例子,我在平时就以鼓励表扬为主,对幼儿表现的动作总是用眼神给予认同,或适时地说一句鼓励的话,这便激发了幼儿学习的兴趣,同时,其自信心也大大的增强了,他们逐渐在其它活动中也敢于表现自己了。
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