认真观察操作后同桌互说。

　　2、完成填表格。

　　先数一双2根，2双就是在一双的基础上加2根，即用2连加的方法。

　　试一试

　　1×2=2。

　　2×2＝4

　　3、独立列算式，小组交流汇报

　　4、通过小组合作的方式，完成编制乘法口诀

　　5、对口令游戏

　　实践应用

　　做练习，进行星际争霸大赛

　　1．游戏（小蜜蜂采花蜜）。计算哪乘法时用二三得六这个口诀？二八十六呢？

　　看口诀写乘法算式。

　　（1）二九十八 （2）五八四十

　　___________ ___________

　　___________ ___________

　　2．对口令2×3，3×2，对口诀二三得六。

　　3、比一比，谁获胜了？（第3题）

　　4、综合拓展题。（15页第4题）

　　学生独立完成，然后反馈订正。要求学生说说是怎样想的。

　　2×3，3×2。

　　师生对口令，小组之间对口令。

　　独立做：

　　每人两只手，4人就有4个2只。（2*4=8）

　　一只手有5个手指，8只手就有8个5。（5*8=40）

　　课堂总结

　　课堂总结：请小朋友谈谈本节课的学习收获。

　　〖板书设计〗 做家务

　　几双筷子 1 2 3 4 5 6 7 8 9

　　几根筷子 2 4

　　1×2=2 一二得二

　　2×2=4 二二得四

　　2×3=6

　　2×4=8

　　2×5=10

　　2×6=12

　　2×7=14

　　2×8=16

　　2×9=18