一、教学目标

　　1、能读懂古诗二首，并能用自己的话说说这两首诗的意思。

　　2．学会本课的10个生字，读准多音字鈥湶粹�澋淖忠簦�能结合诗句理解鈥満�、千秋、泊、疏疏、急走鈥澋却视铩�

　　3．会背诵，默写古诗。

　　4．初步感受古诗中所描绘的优美景色。

　　二、教学重点与难点

　　教学重点：能逐词逐句地理解古诗，并能想象诗中所描写的意境。

　　教学难点：鈥溓唷⒋昂�、急走鈥澋却实睦斫猓�用自己的话说说古诗的意思。

　　三、教学准备

　　课文录音、课件。

　　四、教学时间：2课时

　　第1课时

　　（一）教学目标

　　1．读懂古诗（绝句），能用自己的话说说古诗的意思。

　　2．学会本课生字，结合诗句理解鈥湸昂�、千秋、泊鈥澋却省�

　　3。会背诵、默写《绝句》，初步感受诗中的意境。

　　（二）教学过程

　　1．揭题，初读课文。

　　（1）这节课，我们来学习古诗。（出示课题）

　　（1）听录音。告诉学生，这两首诗都是写春天的景色，只是描写的景物不同。《绝句》侧重写自然景物。《宿新市徐公店侧重写人物。

　　2．学习《绝句》。

　　（1）解题。鈥溇�句鈥澥蔷商迨�的一种，一首有4句。每行五个字的叫鈥溛寰�鈥潱�七个字的叫鈥溒呔�鈥潯�

　　（2）介绍作者，这首诗的作者是唐代著名诗人鈥湺鸥︹�潯Ｕ馐撬�重返成都时写的。他自幼好学，七岁就会吟诗，他的诗很有名。

　　（3）初读古诗。

　　①自由读，自子生字，划出不懂的词。

　　②检查自学情况。

　　A认读生字。B指名读课文。

　　③说说哪些词句你已经读懂了。

　　（4）细读古诗，逐句理解。

　　第一句：鈥溍�鈥澥鞘裁匆馑迹库�湸淞�鈥澲甘裁矗浚�两只黄鹂在翠绿色的柳树丛中一唱一和地叫着。

　　第二句：鈥溡恍锈�澥鞘裁匆馑迹库�溓嗵焘�澲甘裁矗浚ㄒ恢瓢尊卦诶渡�的天空中排成一字形飞翔。）

　　第三句：鈥湸昂�鈥澥鞘裁匆馑迹库�溓�秋雪鈥澲甘裁矗浚ù哟翱诳梢酝�见岷山终年不化的积雪。）

　　第四句：鈥湶粹�澥鞘裁匆馑迹库�溚蚶锎�鈥澲甘裁矗浚�门外江边停靠着远航东吴，行程万里的船只。）

　　（5）说诗意（互说一指名说）。

　　（6）指导有感情地朗读，背诵。

　　（7）课堂作业：抄写，试默。