三步计算式题和应用题 教案设计

　　教学目标

　　1、使学生掌握三步计算式题的运算顺序，并能正确地用递等式进行计算。

　　2、培养学生良好的学习习惯与认真计算的学习态度。

　　教学重点：掌握混合运算的计算顺序和递等式的书写要求。

　　教学难点：培养学生良好的学习习惯与认真计算的学习态度。

　　教学准备：小黑板、投影仪

　　教学方法：尝试法、讨论法

　　教学过程：

　　一、准备练习

　　1、投影出示准备题（p93）

　　要求学生用文字题形式叙述读题，再说说先算什么。

　　2、变式准备，揭示课题

　　（1）如果在复习后一题后面添上鈥�+1030鈥澓蟊涑闪思覆郊扑闶教猓�