《中国人》教学教案(2)
教学目标:
总结,巩固练习,练习说话。
教学过程:
一、复习检查。
1、用卡片认读生字词和新偏旁。
2、口头组词:
国:中国、国家、祖国
们:我们、你们、他们、同学们
3、读一读,比一比。
多——都国——果
指导学生组词或成句读,再说说音节的相同点和不同点。
二、朗读,背诵课文。
1、这篇课文的课题是什么?课文有几句话?
2、以各种形式训练朗读,可以朗读边用手指着自己或同学,加上动作。
3、指导背诵。先自由准备,同桌互背,再指名背,最后齐声背诵。
《“中国人”教学教案(2)》摘要:祖国 们:我们、你们、他们、同学们 3、读一读,比一比。 多——都国——果 指导学生组词或成句读,再说说音节的相同点和不同点。 二、朗读,背诵课文。 1、这篇课文的课题是什么?课文有几句...
相关文章: | ◇ 浙教:《筷子的传说》教学设计 | ◇ 沪教:《筷子的传说》教学设计 |
◇ 《中国人》教学设计 | ◇ 一年级趣味数学:外国人与中国人 |