教学要求：

　　1、总结课文。

　　2、指导完成课堂作业。

　　教学过程：

　　一、复习

　　1、认读生字卡片。

　　2、用鈥湶渭逾�澦狄痪浠啊�

　　二、总结课文。

　　1、指名读课文。

　　2、毛主席希望两个小八路干什么？听了毛主席的话，你是怎样想的？

　　三、布置作业

　　1、完成课堂练习。

　　2、课后完成《同步测试》。

　　板书设计：

　　13．要好好学字

　　毛主席：问、说、听、写

　　小八路：回答连连点头

　　（参加革命了，要好好学字）

　　课堂作业设计：

　　一、组词。

　　席（）定（）到（）

　　度（）宝（）道（）

　　二、填上合适的词。

　　（）地听讲（）地写字（）地点头

　　（）地看书（）地回答（）地喊叫

　　三、把句子写具体。

　　1、小明扫地。鈫�

　　2、花儿开放。鈫�