苏教牛津英语五下：unit5 Review and check教案(4)

　　2. T: OK. Let’s check out the answers. Let's read it together.让我们一起来读一读。

　　(PPT13核对答案，师生齐读句子)

　　3．T: Please open your books and turn to Page 42 and look at the pictures. 现在请同学们把书翻到42页，看这些图。Yang Ling is writing about her classmates' hobbies and weekends. Please help her with the passage. 杨玲正在写自己和同学们的学科、爱好和周末生活，请你帮助她完成短文。(PPT13显示C部分图2和短文，学生完成填空练习)

　　4． T: OK. Let’s check out the answers. Let's read it together.让我们一起来读一读。

　　(PPT14核对答案，师生齐读短文)

　　(四) D. Look and talk.

　　1. T: 刚才大家完成得非常好，现在我们来讨论一幅图。Look at this picture. (PPT15显示D部分图) What do the children and parents usually do on Saturday afternoon? 孩子们和父母在周六下午通常干什么呢？Look at the pictures. Talk to your partner about them. 看图和同桌讨论一下。You can use the sentences above the picture. 你可以用图上的句子，也可以用你学过的句子，句型越丰富越好。

　　(学生同桌讨论这幅图)

　　2. T: Let’s look at the answer. (PPt15显示答案，老师读答案)

　　Are you right? 你说对了吗？

　　(学生完成书上练习)

　　3. (PPT15逐幅核对答案，讲解易错部分)

　　T: 今天我们学习了第5单元Review and check，复习了前4个单元学习的重点句型，完成了课本上的各项练习，请同学们回家后还要多加复习哦！

　　（根据本单元各个板块的要求，引导学生进行操练。每个板块练习前要作形式示范，练习后作难点讲解。）

　　第三部分 说明

　　本节课为5B第五单元内容，是对前四个单元的综合复习。本课设计时分为两个步骤：第一步：综合复习前四个单元的重点句式；第二步：分板块完成各项目要求，并作重点提示。