上海牛津英语2A：Unit6 Christmas第三课时
一、主要新授内容(new contents)
Let鈥檚 talk--- Merry Christmas. / Here are your presents. / Thank you.
Sentences--- Here are your 鈥� / Here is your 鈥�
二、学习目标(Objectives)
1、通过在鈥準サ阝�澋闹魈庵校醚私馕鞣饺斯サ诘南八祝纬稍谌粘Ｉ钪辛己玫挠镅韵肮吆痛私游锸甭渎浯蠓教取⒂形视写鸬睦衩病�
2、在鈥準サ阝�澱庖恢魈獾挠镅允褂没肪持校苡谜返挠镆粲锏魉党鱿嗷ゼ涞奈屎騇erry Christmas并能用英语正确表达互赠礼物的用语Here is/are your 鈥�. / Thank you.
1、根据二期课改新课标的要求，在确保完成基本教学目标的基础上，可以结合学生的学习能力和语言的实际使用对教材呈现的教学内容进行拓展，所以在口语导入Oh, it鈥檚 beautiful/pretty./ How nice!等等生活中同样常用的多种简单回答，有助于学生在实际生活中对语言的理解和表达更为准确和真实。
三、教学建议
1、 任务前期准备阶段（Pre-task preparation section）
Pre-task Preparation是指我们要求学生运用目的语（即所学的语言）之前，呈现给学生的新语言材料。也就是我们常说的：Input。在这个环节主要让学生获得对新语言材料的第一次感知，并复习上一课时所学内容。
Activity 1 （Song）
1、教学辅助(Aids)
1)电脑（2B-U7-1）
2)屏幕
2、活动过程（Process）
Steps
Contents
Methods
Purpose
1
Song 鈥淲e wish you merry Christmas鈥� & Calendar 鈥淒ec. 25th鈥�
一边听圣诞歌曲一边看屏幕上映出的12月25日的日历
一开始让学生听有关圣诞的歌曲，营造出圣诞的气氛，让学生直接进入本课的语言使用环境中
2
Questions & answers
教师通过类似鈥淟ook, it鈥檚 Dec. 25th. Christmas is coming! Do you know the song? Can you sing the song? Are you happy?鈥� 鈥Φ�
让学生明白十二月二十五日是圣诞节，同时使学生体会到圣诞的快乐
| 相关文章： | ◇ 6B Unit6 Planning for the weekend第三课 | ◇ 牛津小学英语6B Unit 1（第四课时） |
| ◇ 牛津英语4B Unit 5 Review and check | ◇ 牛津小学英语6B Unit 1（第一课时） |
