教学目标

　　知识与技能：

　　1．认读本课的2个要求会认的生字，掌握8个要求会写的生字。

　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，能用简洁的语言概括课文的主要内容。

　　3．联系课文有关语句，体会顿号、引号、省略号、破折号的用法。

　　过程与方法：

　　1．使用联系上下文的方法及借助词典理解词语的意思。

　　2．采取自读自悟及小组学习、轻松谈话的方式，使学生乐于表达自己的想法。

　　3．反复诵读，在充分的朗读中感悟、理解课文。

　　情感、态度与价值观：

　　结合课文，联系生活实际，帮助学生树立自信、乐观的生活态度，用自信的光芒照亮鈥溛也荒茆�澋囊跤埃�使学生学生相信今后一定鈥溛夷苄锈�潯⑩�溛铱梢遭�潯⑩�溛伊⒖倘プ鲡�潱�精神更振奋，生活更有勇气，从而积极应对生活中的种种挑战。

　　教学时间：二课时。

　　教学过程

　　第一课时

　　一、谈话导入

　　1．同学们，你有没有自己特别想完成但却做不了的事情呢？

　　（设计意图：谈话导入，联系生活实际，架起学生生活与文本之间的桥梁。）

　　在我们成长过程中，会有这样或者那样的事情让我们困扰，今天我们学习一篇文章，看看文中的唐娜老师和她的学生是怎样做的？

　　板书：为鈥溛也荒茆�澗傩性崂�

　　2．齐读课题，质疑：

　　（1）分析鈥溤徕�澴郑�

　　（2）日常生活中的鈥溤崂疋�澥俏�谁举行的？

　　而今天的葬礼是为一个观念，一种态度举行的。

　　（设计意图：文章题目新颖有趣，从鈥溤崂疋�澢腥耄�它一般是为人举行的殡葬仪式，而这里却是为一种言行、一个观念举行葬礼，激起学生心中的疑惑，从而产生阅读期待，激发学生学习兴趣。）

　　二、初读课文

　　1．学生以小组为单位，在小组内分段读课文，要求：读准字音，读顺句子。把容易读错的字写到纠错本上。

　　2．交流纠错本上的字。

　　3．检查认读易错字词（1号组员，3号组员）。

　　蕴涵、诸如、铁锹、墓穴、气氛、艾伦、满腹疑惑、

　　4．交流不明白的词语（2号组员）。

　　5．分段检查，随机指导（4号组员）。

　　三、再读课文，整体感知。

　　1．默读课文，说说本文讲了一件什么事？

　　（设计意图：让学生对课文有整体感知与把握。）

　　2．师概括并板书：写鈥溛也荒茆��

　　葬鈥溛也荒茆��

　　用鈥溛也荒茆�澗�醒自己

　　（设计意图：理清文章脉络。）

　　第二课时

　　一、导入

　　今天，我们继续学习《15、为鈥溛也荒茆�澗傩性崂瘛罚�再次跟随唐娜老师去参加这场别开生面，又意义深远的葬礼。

　　二、细读全文，抓重点句段，深刻领悟文章内涵

　　中心话题：文中什么地方给你留下了深刻的印象？在文中做好批注，并结合具体此句或生活实际谈谈感受。

　　1．学生自读，在书上作批注。

　　2．四人小组交流。

　　3．全班交流。

　　预设点：

　　（1）鈥湹蔽易呓�教室的时候，我觉得这里的气氛有些不同寻常，空气中似乎蕴涵着一种莫名的兴奋鈥潯�

　　师：谈谈为什么这里给你留下了深刻印象。

　　预设：

　　1．假如学生说不到点上，追问：透过这句话，你感受到了什么？

　　2．你从哪个词感受到的？

　　（学生畅所欲言，充分体会到唐娜老师的这个活动让学生感到无比兴奋，此时此刻，学生的喜悦之情不仅仅是溢于言表，而是全身心的绽放，以至于教室的每个角落都充溢着喜悦。）

　　（2）师生共写鈥溛也荒茆�潯�

　　预设：

　　1．为什么这里给你留下深刻印象？

　　追问：你还从哪里看出同学们的烦恼很多？唐娜老师有烦恼吗？

　　2．你有烦恼吗？说一说。

　　（设计意图：体会文中师生的鈥溛也荒茆�潱�然后交流自己生活中的鈥溛也荒茆�澥录�，拉近学生与文本之间的距离。）

　　（她已经写了半张纸，却丝毫没有停下来的意思。过了十多分钟，大部分学生已经写满了一整张纸，有的已经开始写第二页了。）

　　（3）鈥溙颇壤鲜�和学生你一锹我一锹地挖起坑来。鈥�

　　师：这里为什么给你留下了深刻印象？

　　（这里透露出唐娜老师的一种教育思想，她让每个学生都亲自参与挖坑的过程，一起埋葬鈥溛也荒茆�潯Ｕ庋�，学生才能切身感受到鈥溛也荒茆�澮驯宦裨崃耍�才能真正解开鈥溛也荒茆�澋男慕幔�让学生心中感到一种彻底的释然和轻松。）

　　（4）唐娜老师的悼词。

　　朋友们，今天我很荣幸能够邀请到你们前来参加鈥樜也荒茆�櫹壬�的葬礼。鈥澨颇壤鲜ψ�重地念着悼词，鈥溾�樜也荒茆�櫹壬�在世的时候，曾经与我们的生命朝夕相处，您影响着、改变着我们每一个人的生活，有时甚至比任何人对我们的影响都要深刻得多。您的名字几乎每天都要出现在各种场合，比如学校、市政府、议会，甚至是白宫。当然，这对于我们来说是非常不幸的。

　　预设：深入追问

　　1．鈥溂负趺刻焘�潯⑩�湷�夕相处鈥澦得魉�时刻伴随可见。

　　2．鈥溠�校、市政府、议会，甚至是白宫鈥澘杉�影响范围之广，遍及社会，就连让人仰慕的高层人物也深受影响。

　　3．在生活中你遇到过的鈥溛也荒茆�澥录�，对你有没有什么影响？

　　鈥溝衷冢�我们已经把鈥樜也荒茆�櫹壬�您安葬在了这里，并且为您立下了墓碑，刻上了墓志铭。希望您能够安息。同时，我们更希望您的兄弟姊妹鈥樜铱梢遭�櫋⑩�樜以敢忖�櫍�还有鈥樜伊⒖叹腿プ鲡�櫟鹊饶芄患坛心�的事业。虽然他们不如您的名气大，没有您的影响力强，但是他们会对我们每一个人、对全世界产生更加积极的影响。

　　鈥溤糕�樜也荒茆�櫹壬�安息吧，也祝愿我们每一个人都能够振奋精神，勇往直前！阿门！鈥�

　　预设：引导学生设想与鈥溛铱梢遭�潯⑩�溛以敢忖�潯⑩�溛伊⒖叹腿プ鲡�澫喟韬螅�生活将会发生怎样的变化，结合自己的生活体验来谈。