冀教版第八册:《海市蜃楼》教案及习题
一、教学目标
知识与能力目标:
(一)正确认读6个要求会认的生字,掌握9个要求会写的生字。
(二)有感情地朗读课文。
(三)感受海市蜃楼景观的神奇,领略课文的语言美。
过程与方法目标:
(一)自主读书、合作学习、自己感悟。
(二)抓住文中的重点词句,深入理解,体会所表达的意思。
情感态度与价值观目标:
激发学生热爱大自然的感情和探索大自然奥秘的兴趣。
二、教学重、难点
感受海市蜃楼景观的神奇,领略课文的语言美,激发学燃爱大自然的感情和探索大自然奥秘的兴趣。
三、教学时间:一课时
四、教学准备:
(一)生搜集有关鈥満J序茁モ澋淖柿希ü樽柿侠斫庖恍┠讯拇视铩
(二)师准备鈥満J序茁モ澥悠怠
五、教学过程:
教学过程 |
设计意图 |
一、播放视频,导入新课。 (一)同学们在课下一定搜集了很多海市蜃楼的资料,谁愿意用自己的话表达你所搜集到的资料?交流课前搜集的资料。 (二)想不想看一看海市蜃楼?播放海市蜃楼视频1。 (三)提问:鈥満J序茁ジ懔粝铝嗽跹挠∠螅库 (四)这是我们眼中的海市蜃楼,那么想不想知道作者笔下的海市蜃楼呢?今天我们就来学习18课《海市蜃楼》(板书课题) 二、初读课文,整体感知。 (一)自读课文,要求读准字音、读通句子。 (二)指名读课文,适时正音。 (三)通过朗读课文,你读懂了什么? 预设: 1.我知道课文主要写了夏日在敦煌至阳关、玉门关公路两侧的海市蜃楼。 2.我从鈥溕衩氐尿拙扳澲懒撕J序茁シ浅I衩亍 三、自读自悟,交流体会。 (一)出示中心话题: 课文是怎样表现海市蜃楼的神秘的? (二)请你用自己喜欢的方式读课文,把能够表现海市蜃楼的神秘的语句找出来。 (三)小组讨论,交流感悟,指导朗读。 预设: 1.你经常可以看到前方不远处的沙漠里,会出现一队骆驼群,响着驼铃,载着一批风尘仆仆的旅人,向着沙漠中的绿洲和清泉走去。 (读了这句话我仿佛看到了沙漠里的旅人和骆驼群,以后有机会我一定要亲眼看一看这神秘的海市蜃楼。) 你能把你这种对海市蜃楼的渴望通过朗读表现出来吗? 2.在隐隐约约和不可触摸之间,远远的,你会看到小树林。透过绿色的树林,你还可以看到黄色的房屋、整齐的建筑、错落有致的城市和波涛澎湃的水面连成一片,若隐若现,十分壮观。刹那间,你会觉得自己像是进入了太虚幻境! (鈥溔粢粝肘濃溙榛镁斥澨逑至撕J序茁サ男榛蒙衩亍# (在很短的时间里,你会觉得自己进入了虚幻奇异的世界里。从侧面说明了海市蜃楼的美丽与神奇。) (我感受到大自然多么神奇呀!大自然给予我们这么美仑美奂的景物,我们应该热爱大自然、保护大自然。) 谁能把这种神奇和你对它的热爱读出来? 3.当你感觉快要追上它的时候,它忽又神秘的消失了,消失得连一丝一毫的影子和痕迹都没有了。 (突出了它的神秘和奇异。鈥溣白雍秃奂6济挥辛恕b澅硐至撕J序茁サ男榛煤顽午浚菜得髁怂怯捎谄蚝凸獾恼凵湓斐傻模谙质抵胁淮嬖凇# (三)当你看到这神奇的海市蜃楼时,你会说些什么?做些什么? 四、领悟写法,迁移运用。 (一)作者是从哪几方面来介绍海市蜃楼的? (作者首先交代了观赏海市蜃楼的季节、地点和鈥溕衩剽澋奶氐恪V螅髡咦プ♀溕衩剽澋奶氐憔咛迕杌媪撕J序茁サ木吧W詈螅挝男戳撕J序茁サ拟溕衩剽澫А# (二)在以后写景时,我们就可以运用鈥溝茸苄刺氐悖倬咛迕杌驸澋男捶恕O旅媲肽忝侨险婀鄄旎妫换岫谜庵中捶ɡ疵枋鲆幌律峡吹降暮J序茁セ蛘呤俏颐羌降挠腥さ木肮邸 (三)播放视频Ⅱ,学生写作。 (四)小组交流,并每组选出一篇好的作文读给大家听。 |
[设计意图:这一设计缩短了学生与文本的距离,培养了学生运用资料的能力,同时又为理解课文打下基础。] [设计意图:通过播放海市蜃楼视频,引起学生学习的兴趣。] [设计意图:放手让学生自主、充分阅读,从整体上感知课文,获得阅读体验。] [设计意图:引导学生走进文本,受到情感熏陶。] [设计意图:突出鈥溡匀宋锯澋慕萄Ю砟睢<岢忠远廖荆诙林欣斫狻⒍林懈形虻脑颍疾煌愦蔚难游恼碌牟煌忝妗⒉煌嵌壤蠢斫夂透形蚰谌荩η蟾鲂曰埃嘌⑸⑿运嘉姑课谎哉庖谎盎方谥卸加兴栈瘛 [设计意图:珍视学生的独特感受和体验。落实新课程标准鈥溩鹬匮爸械亩捞馗惺茆澋囊蟆 [设计意图:通过想象促进学生的理解和感悟,提高学生运用语言的能力。] [设计意图:设计迁移小练笔,达到以读思方法,读写融合的目的。以写的方式给学生营造了独立思考的时间和空间,避免直接口头表达造成的思维定势与感悟零碎。而集体交流则让更多的学生参与到学习活动中。 |
巩固提高
栾城县小教室 宁峰 城关学区 乔晓君
一、在括号里选择正确的字词。
1.这真是一个(奇 其)迹!
2.这件事你考(虚 虑)的怎么样?
3.消失得连一丝一毫的影子和(痕迹 踪迹)都没有。
4.那里的景色优美,令我着迷,常常流(连 恋)忘返。
二、小猴学样(照样子,写词语)
例:一丝一毫
( )( )( )( )
三、选字填空
仆 扑 ( )人 ( )倒
恒 桓 永( ) 齐( )公
唤 换 呼( ) 掉( )
蜃 畏 ( )惧 海市( )楼
联 连 ( )想 ( )长
四、词语精品屋
( )( )澎湃 ( )隐( )现 ( )( )仆仆
隐( )约( ) 浮想( )( ) 海市( )( )
五、在网络上查看其它海市蜃楼奇观或有趣的自然现象。
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