教学目标

　　知识与技能：

　　1、认识8个生字，会写10个字。

　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能用不同的语气表现角色的不同性格。

　　过程与方法：

　　抓重点词句品读，体会小柳树和小枣树外表和性格上的特点，并通过朗读表现其特点。

　　情感态度与价值观：

　　读懂课文内容，懂得鈥湷哂兴�短，寸有所长鈥澋牡览恚�知道要多看别人的长处。

　　教学重、难点

　　在读中主动探究，悟情悟理。

　　教具准备：

　　课件，头饰，卡片

　　教学课时：

　　第二课时

　　教学过程：

　　一、复习导入：

　　师：同学们，上节课的学习中我们新认识了两个朋友，它们是？鈥斺�斝×�树和小枣树

　　师：在课文中我们认识了一些生字宝宝，我把它们和它们的朋友一起请来了，

　　你们还叫得出它们的名字吗？我们开火车来读一读，看哪列火车开得最快！

　　(课件出示) 穿衣服、不好意思、忍不住、光秃秃、浅绿色、弯弯曲曲、虽然、乘凉、枣树、去呗、怎么啦、好啊

　　二、精读课文、品读感悟：

　　听课文的范读，仔细看图和图上的课文，想一想小柳树和小枣树有什么变化？ (课件出示)

　　（一）感悟小柳树的美

　　1、老师把春天的小柳树带来了，这就是春天的小柳树，它在春天长得很快，很美。那么课文中又是怎么描写的呢?请同学们赶快到文中找一找，用横线划划。

　　2、找到了吗？谁来说一说？（课件出示句子）

　　1、小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

　　2、小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!

　　3、这时候，小柳树的叶子已经长得又细又长了。

　　3、指导读出小柳树的美，把鈥溝赶傅摹⒙搪痰摹⑶陈躺�的、又细又长鈥澋母芯醵脸隼础�

　　4、小柳树枝叶又长又绿，真美啊，就像女孩子漂亮的长发，好，那么女孩子来夸夸小柳树吧！（女生读这三个句子）

　　（二）通过对比，体会小柳树的骄傲

　　1、小柳树是这样的美丽，相比之下，小枣树呢？（不好看）我们来看一看，比一比。（课件出示图画和句子）

　　小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，而小枣树却鈥︹�ι�答：1、树枝弯弯曲曲的，一点儿也不好看。

　　小柳树穿上一身浅绿色的衣服，而鈥︹�ι�答：2、小枣树还是光秃秃的。

　　小柳树的叶子已经又细又长，但是鈥︹�ι�答：3、小枣树才长出了小小的叶子。

　　小枣树不好看在哪里？（弯弯曲曲、光秃秃、小小的）

　　2、好，现在我们1、2组和3、4小组来比赛读一下，看谁更能读出鈥溚渫淝�曲鈥濃�湽馔和衡�濃�溞⌒〉拟�澑芯酢�

　　3、过渡：女生的朗读和小组的赛读，让老师感到小柳树美若天仙，而小枣树真是个丑小鸭。小柳树也觉得自己很美，她看到小枣树不如自己好看，她对她的邻居说了些什么？请同学们从课文中找找看。