◎教学反思：

　　1、注重了青蛙是益虫的思想教育，让学生懂得要保护青蛙的重要性。通过青蛙让学生能正确计算两位数加减整十数的习题。在计算算理中，用计数器让学生更直观的理解算理。

　　2、在练习中，注重了使用口算卡片的使用，让学困的学生说一说怎样计算的。使学生理解几个十和几个十相加减，几个一和几个一相加减。

　　3、能及时的发现问题，纠正学生出现的计算问题。

　　◎作业批改：

　　学生的计算准确度提高了，能认真工整的书写。学生们能主动的完成每道练习题，并能比较好的说出算理。即加强了学生的书写指导，还注重了学生的语言表达能力的训练。

　　◎跟踪记录：

　　对计算有困难的学生加强计算的辅导和帮助。