浙教版数学三下：《总复习（五）》教案
教学目标：
使学生进一步掌握常见的两步计算应用题的数量关系，学会分析问题的方法，并能正确地进行解答：提高解题能力。
教学重点：复习两步计算应用题。
教学难点：明确两步计算应用题的结构特征和解题思路。
教学准备：小黑板、投影片、投影仪。
教学过程：
一、提出复习内容及要求。
二、投影出示：25、26题。
1、分析数量关系，找出中间问题作为解题的关键。
2、列式计算，讲评。
3、每题两小题进行比较、归纳。
三、投影出示第31题。
（解法不惟一、条件不惟一、问题不惟一、策略不惟一、答案不惟一）
四、引导解答思考题，教参（P118）
五、全课总结：
1、这节课我们复习了什么？
2、两步计算应用题的方法。
3、在解答两步应用题时应注意什么？
六、作业：
1、《作业本》
2、课本27鈥�30题。（时间不够作家庭作业做）
《浙教版数学三下：“总复习（五）”教案》摘要：过程： 一、提出复习内容及要求。 二、投影出示：25、26题。 1、分析数量关系，找出中间问题作为解题的关键。 2、列式计算，讲评。 3、每题两小题进行比较、归纳。 三、投影出示第31题。 解法不惟一、条件不惟一、问...
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